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综合评价录取与人才培养：成效分析及对策建议

目录

综合评价录取与人才培养：成效分析及对策建议（1）．．．．．．．．．．．．．4

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

研究目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

研究方法和范围界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、综合评价录取概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

综合评价录取的定义和起源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

综合评价录取的基本原则和流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

综合评价录取的国内外比较研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

高等教育人才培养的现状和特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

人才培养的问题和挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

人才培养的国际比较和趋势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

四、综合评价录取与人才培养的关系分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

综合评价录取对人才培养的影响机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

人才培养需求与综合评价录取的契合度分析．．．．．．．．．．．．．．．．．19

综合评价录取与人才培养模式改革的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

五、综合评价录取的成效分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

综合评价录取的招生效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

综合评价录取对学生发展的影响分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

综合评价录取的社会效益分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

六、人才培养的成效分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

人才培养的质量评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

人才培养的质量现状和分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

人才培养的成效与社会需求匹配度分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

七、存在的问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

综合评价录取与人才培养：成效分析及对策建议（2）．．．．．．．．．．．．35

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

1.2研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

二、综合评价录取概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.1综合评价录取的概念与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.2综合评价录取的国内外发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

三、综合评价录取在人才培养中的成效分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.1提升学生综合素质的成效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.2促进学生个性化发展的成效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.3增强学生就业竞争力的成效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.4优化人才培养模式的成效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

四、综合评价录取存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

4.1评价体系不完善的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

4.2评价过程不透明的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

4.3评价结果应用不足的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．