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教师寄语:Ifyouthinkyoucan,youmustcan.(如果你认为你行,那你一定行!)
五个时态专项总结导学案(语法复习课)
【复习目标】
1、知识目标:熟练掌握五大时态的意义和谓语构成形式。
2、能力目标:能够准确用所给动词的适当形式填空。
【课前延伸】
完成下列表格:
时态名称
表示意义
谓语构成
常见标志
?
一般现在时
?
?
?
?
现在进行时
?
?
?
?
一般将来时
?
?
?
一般过去时
?
?
?
过去进行时
【课内自主与探究】
一、用所给动词适当形式填空:
1.Myfatherusually____________(walk)towork.
2.Look!Someboys______________(play)football.
3.We_________________(have)anEnglishtestnextweek.
4.Tony______(be)athomeyesterday.
5.I______(live)inthecountry5yearsago.
6.There______________(be)afootballmatchthisevening.
7.Don’tmakeanynoise.Yourfather____________(sleep).
8.What______ourlife______(be)likeinthefuture?
9.I____________(do)myhomeworkat9:00lastnight.
10.What______you________(do)atthistimeyesterday?
探究一:通过完成上述练习你能总结出做题步骤吗?
二、句型转换练习:
(一)把下列句子先变否定句,再变一般疑问句,然后做肯定和否定回答。
1.Thepandaeatsbamboo.
2.Bettywasbornin1999.
3.MyfatheriswatchingTV.
4.BettywashavingEnglishatthistimeyesterday.
5.Theyplayedbasketballyesterday.
探究二:
(1)句中有be(am,is,are,was,were)的,怎么变?
__________________________________________________________________
(2)在加上does或did后,应注意什么?
__________________________________________________________________
(二)划线部分提问:
1.Mymotherusuallygoestoworkbybike.
2.Theyplayedbasketballyesterday.
3.Iwasborninasmallvillage.
4.I’mgoingtocheckmyemailthisevening.
5.Iwasplayingthepianoatthattime.
探究三:
特殊疑问句=_______________+____________________________?
【课后作业】
1.复习整理本节语法在笔记本上;
2.自主造5个不同时态的句子,进一步体会五个时态的用法。
【课堂检测】缜密推敲言之有据
一、动词填空:(每小题1分共6分)
1.Mymotherisanurseandshe________(work)inahospital.
2.I______________(visit)mygrandparentsnextSunday.
3.Listen!Someone_____________(play)thepianointhenextroom.
4.Ithinkeveryfamily______________(have)asmallplaneinthefuture.
5.DamingandLingling_____________(have)Chineseatthistimeyesterday.
6.Tony_________(be)athomeyesterday.
二.句型转换:(每小
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