4.2 三位数加减法（不进位、不退位）的笔算和估算（课件）青岛版（六三制）数学二年级下册.pptxVIP

第2节三位数加减法（不进位、不退位）的笔算和估算

学习目标掌握三位数加减法（不进位、不退位）的笔算方法及估算方法。（重点）理解三位数加减法（不进位、不退位）的笔算算理。（难点）

情境导入你能提出什么问题？我们二队去苹果园。现在出发！我们三队去桃园。我们四队去梨园。我们一队去樱桃园。

新课探究一队和二队一共有多少只？求一队和二队一共有多少只蜜蜂，就是把320和210合起来，用加法计算。320＋210＝（只）32个十加21个十等于53个十，53个十是530。3个百加2个百是5个百……

一队和二队一共有多少只？求一队和二队一共有多少只蜜蜂，就是把320和210合起来，用加法计算。320＋210＝（只）我会用竖式算。320＋2100②十位上，2＋1＝3，在得数的十位上写3。①个位上，0＋0＝0，在得数的个位上写0。③百位上，3＋2＝5，在得数的百位上写5。530……35用竖式计算时，相同数位要对齐，从个位加起。

二队比一队少多少只？求二队比一队少多少只蜜蜂，就是求210比320少多少，用减法计算。＝（只）320210110－用竖式计算320－210。320210二队和三队一共有多少只？求二队和三队一共有多少只蜜蜂，就是求210和86的和，用加法计算。210＋86＝（只）－011

我用竖式算。相同数位要对齐。只有相同数位上的数才能相加。21086＋692①个位上，0＋6＝6，在得数的个位上写6。③百位上的2直接落下来，在得数的百位上写2。②十位上，1＋8＝9，在得数的十位上写9。

三、四两队大约有几百只？由题干中的“大约”可知，结果是个大约数，因此，此题不必算出精确结果。我这样想：86接近100,103接近100,100＋100＝200,86＋103的结果大约是200。三、四两队大约有200只。86＋103≈200读作：86加103约等于200。“≈”是约等号，读作：约等于

三、四两队大约有几百只？由题干中的“大约”可知，结果是个大约数，因此，此题不必算出精确结果。我这样想：86接近100,103接近100,100＋100＝200,86＋103的结果大约是200。三、四两队大约有200只。86＋103≈200读作：86加103约等于200。“≈”是约等号，读作：约等于总结三位数加减法的估算方法：先把每个加数看作与它们接近的整百数，再进行口算。

小结1.三位数加减法的笔算方法相同数位对齐，从个位算起，算到哪一位，就把结果写在哪一位的下面。2.三位数加减法的估算先把每个数都看成与它接近的整百数，再进行计算；也可以先把每个数都看成与它接近的整十数或几百几十数，再进行计算。

随堂练习1.3241536342052954046513275052085737＋＋＋－－－774938965333032028

2.估一估，买下面两件衣服，大约需要几百元？485元203元485＋203≈700（元）答：大约需要700元。

培优训练和各代表多少？＋＋＝999＋＝777＝()＝()

小堂课结

同学们，再见！