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读书的意义演讲稿

读书的意义演讲稿(通用9篇)

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在生活中，

越来越多地方需要用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，

以下是店铺为大家整理的读书的意义演讲稿，仅供参考，希望能够帮

助到大家。

读书的意义演讲稿1

今天我要演讲的主题是：读书，点亮人生。

小时候，在我们牙牙学语时，长辈们总会教我们一些古语，“书

山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、

“书读百遍，其义自现”……或许那个时候的我们，不懂这些是什么意

思，只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了，学会拼音了，

学会认字了，学会读词了，小小的我们迫切地希望了解这个世界，于

是我们交上了一个好朋友——书，爱上读书。

毛泽东爷爷曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书

不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书，是在如画风景中

捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命

启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间的天堂；你可以登临

泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；你可以为

中华崛起而骄傲，为中华腾飞而读书。

给大家讲个故事吧，西汉时候，有个十分好学的青年叫匡衡，但

因家境贫寒无钱买灯，一到夜晚他家屋内一片漆黑，没法读书。怎么

办呢？一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一

个小孔，让微微透过洞孔的烛光映在书上，就这样，他每天晚上都借

邻居的灯光读书，直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下，

学到了知识，后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是

不可取的，因为万一凿到邻居家的下水道就惨了……

听完故事，大家想到什么呢？嗯对，知识改变命运。高尔基说过：

“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书，不是为别人而读，不

是为考试而读，而是为自己而读。与书相伴，犹如与知识为友，以智

慧为师，可以贮备能量，增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海，使

人心情愉快；又如一场恋爱，使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海，

呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美，坐观尘世

潮起潮落，终睹得青天白日。

读书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活

水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶

梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设

者！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

读书的意义演讲稿2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

今天是世界读书日，请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月

23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界作

家在这一天出生或逝世。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天

定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根

说：“读书在于造就完全的人格。”正因如此，所有发达国家不论高

层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。

即使在网络高度发达的美国，公共图书馆的持卡人数仍高达1。48亿，

即每两个美国人就有一人持有读者证；据统计，美国国民去公共图书

馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

俄国人之酷爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识

分子模样的人在专心捧读。并且，这些捧读者中读的都是大部头的托

翁、陀翁等苏俄大师的名著。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里，当小孩子稍微懂事时，

母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣

经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻：书本是甜的。犹太人的墓

地里常常放有书本，因为“在夜深人静时，死者会出来看书的”。当

然，这种做法有一些象征意义，即生命有结束的时候，求知却永无止

境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统，那就是书橱要放在床头，

要是放在床尾，就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多

刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车

胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的

佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而

贫，为书而瘦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故