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九一八勿忘国耻优秀作文中英

第一章主题确定与素材收集

1.确定主题

在撰写“九一八勿忘国耻”的优秀作文时，首先需要明确文章的主题。九一八事变是中国近代史上的一次重大事件，它标志着日本帝国主义对中国全面侵略的开始。因此，文章的主题应围绕铭记历史、缅怀先烈、警醒今人展开。

2.收集素材

为了使文章更具说服力，我们需要收集以下素材：

a.九一八事变的历史背景：包括日本对中国的侵略野心、当时的国际环境等。

b.九一八事变的经过：详细描述事变发生的过程，包括日军如何发动侵略、中国军队的抵抗等。

c.九一八事变的影响：分析事变对中国历史、政治、经济等方面的影响。

d.英雄人物：介绍在九一八事变中涌现出的英勇抵抗者，如马占山、赵一曼等。

e.现实意义：探讨九一八事变对当今社会的启示和警醒作用。

3.素材整合

在收集素材后，我们需要将这些素材进行整合，形成一篇有逻辑、有条理的文章。以下是一些建议：

a.以时间为线索，将九一八事变的背景、经过、影响等串联起来。

b.通过英雄人物的故事，展现中国人民在侵略者面前的英勇顽强。

c.结合现实，探讨九一八事变对当今社会的启示，强调勿忘国耻、振兴中华的重要性。

第二章写作结构与篇章布局

1.开头部分

文章开头要简洁明了，直接引入主题。可以用一段关于九一八事变的简短描述作为引子，例如：“1931年9月18日，日本帝国主义发动了震惊中外的九一八事变，这是中国人民永远不能忘记的国耻。”这样的开头能够迅速吸引读者的注意力。

2.主体部分

主体部分可以分为三个小部分来展开：

a.历史回顾：用大白话讲述九一八事变的经过，比如：“日本军队炸毁了沈阳北郊柳条湖的一段铁路，却反咬一口说是中国军队干的，这就是他们发动侵略的借口。然后，日军就占领了沈阳城，这就是九一八事变。”

b.英雄事迹：选取一两个英雄人物的故事，用通俗易懂的语言描述，例如：“马占山将军，他带领着东北军勇敢抵抗日军，虽然最后失败了，但他的精神激励着无数的中国人。”

c.现实联系：将历史事件与当今社会联系起来，比如：“九一八事变虽然已经过去这么多年，但我们不能忘记历史，不能忘记那些为国家牺牲的英雄。现在，我们要珍惜和平，努力学习，让国家更加强大。”

3.结尾部分

结尾部分要回归主题，强调勿忘国耻的重要性，并且提出对未来的展望。可以写：“今天，我们纪念九一八事变，不仅是为了缅怀那些为国捐躯的英雄，更是为了提醒自己，要时刻保持警惕，努力工作，让我们的国家不再受到任何外来的侵略。”这样的结尾能够使文章的主题更加深刻，给读者留下深刻印象。

在篇章布局上，要注意段落之间的过渡要自然，逻辑要清晰，每个段落都要有一个明确的中心思想，这样整篇文章才会条理分明，层次清晰。

第三章素材运用与情感表达

1.素材运用

在文章中运用素材时，要注意素材的真实性和典型性。对于九一八事变的描述，要基于史实，比如可以写道：“九一八那天晚上，日本军队偷偷炸了铁路，然后说是我们中国军队干的，这就是他们发动战争的借口。他们占领了沈阳，接下来就是东北三省的沦陷。”在描述时要尽量用简单直接的语言，让读者容易理解。

对于英雄人物的描写，可以选择具体的事迹来展现他们的精神风貌，例如：“赵一曼，一个让日本人害怕的女英雄。她被日军抓住后，受尽了折磨，但始终不肯泄露抗联的秘密。她在临死前留给孩子的信，充满了母爱和对抗日寇的坚定信念。”

2.情感表达

在文章中，情感表达是非常重要的一环。要能够让读者感受到作者的情感，以下是一些实操细节：

a.使用第一人称：“我记得小时候，爷爷总是给我讲九一八的故事，他眼中的泪水，让我明白了国耻的重量。”

b.使用生动的描绘：“每当想到那些牺牲的先烈，我的心中就会涌起一股暖流，他们用生命换来了我们今天的和平。”

c.使用比喻和夸张：“九一八事变，就像一道伤疤，刻在了中国人民的心上，它提醒我们，落后就要挨打。”

d.使用反问句：“我们怎能忘记历史？我们怎能不奋发图强？九一八的教训，应该成为我们前进的动力。”

第四章语言风格与叙述技巧

1.语言风格

在撰写关于“九一八勿忘国耻”的作文时，语言风格要庄重而不失生动，既要传达出对历史的尊重，也要能够让读者产生共鸣。使用大白话可以让文章更接地气，更容易被大众接受。例如：“九一八，这是个让人心酸的日子。那天晚上，日本人的炮火打破了沈阳的平静，也打破了我们国家的安宁。”这样的语言直接、朴实，能够触动读者的心弦。

2.叙述技巧

叙述技巧的运用可以让文章更加吸引人，以下是一些实用的叙述技巧：

a.使用故事叙述：通过讲述一个与九一八事变相关的故事来引出主题，比如：“李老先生今年九十岁了，他年轻时亲身经历了九一八事变。每当提起那段往事，他的眼中依然闪烁着愤怒的火花。”

b.描述细节