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2024_2025学年高中物理第四章牛顿运动定律6用牛顿运动定律解决问题一学案新人教版必修1.docVIP

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用牛顿运动定律解决问题(一)

一、牛顿其次定律的应用

物体的运动方向是否肯定与物体所受合力的方向一样,为什么?

提示:不肯定。物体的运动状况由物体所受的合外力和物体的初始状态共同确定。如物体以某一初速度v0冲上光滑斜面,合力方向沿斜面对下,而物体的运动方向沿斜面对上。所以受力状况确定了加速度,但与速度没有任何关系。

确定了运动和力的关系,把物体的运动状况与受力状况联系起来。

二、两类动力学问题

如图为小孩特别喜爱的滑梯,已知小孩与滑梯间的动摩擦因数和滑梯的倾角,小孩从滑梯上下滑过程中,小孩的加速度与小孩的质量有关吗?

提示:没有关系。

1.已知物体的受力状况,由牛顿其次定律求出物体的加速度,再通过运动学规律确定物体的运动状况。

2.已知物体的运动状况,依据运动学公式求出物体的加速度,再依据牛顿其次定律确定物体所受的力。

(1)依据物体加速度的方向可以推断物体所受合外力的方向。(√)

(2)依据物体加速度的方向可以推断物体受到的每个力的方向。(×)

(3)物体运动状态的改变状况是由它的受力确定的。(√)

(4)物体运动状态的改变状况是由它对其他物体的施力状况确定的。(×)

学问点一从受力确定运动状况

1.由受力状况确定运动状况的基本思路:

分析物体的受力状况,求出物体所受的合外力,由牛顿其次定律求出物体的加速度;再由运动学公式及物体运动的初始条件确定物体的运动状况。流程图如下:

2.由受力状况确定运动状况的解题步骤:

(1)确定探讨对象,对探讨对象进行受力分析,并画出物体的受力分析图。

(2)依据力的合成与分解,求合力(包括大小和方向)。

(3)依据牛顿其次定律列方程,求加速度。

(4)结合物体运动的初始条件,选择运动学公式,求运动学量——随意时刻的位移和速度,以及运动时间等。

如图,汽车在高速马路上做匀加速直线运动,已知汽车与地面之间的动摩擦因数,如何计算汽车的运动状况?

提示:通过分析汽车的受力状况,依据牛顿其次定律求得加速度,然后由运动学公式求出汽车运动的位移、速度刚好间等。

【典例】可爱的企鹅喜爱在冰面上玩嬉戏。如图所示,有一企鹅在倾角为37°的倾斜冰面上,先以加速度a=0.5m/s2从冰面底部由静止起先沿直线向上“奔跑”,t=8s时,突然卧倒以肚皮贴着冰面对前滑行,最终退滑到动身点,完成一次嬉戏(企鹅在滑动过程中姿态保持不变)。若企鹅肚皮与冰面间的动摩擦因数μ=0.25,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。g取10m/s2,求:

(1)企鹅向上“奔跑”的位移大小;

(2)企鹅在冰面滑动的加速度大小;

(3)企鹅退滑到动身点时的速度大小。(计算结果可用根式表示)

【解析】(1)在企鹅向上奔跑过程中:

x=eq\f(1,2)at2,解得x=16m。

(2)在企鹅卧倒以后将进行两个过程的运动,第一个过程从卧倒到最高点做匀减速运动,其次个过程是从最高点匀加速滑到最低点,两次过程依据牛顿其次定律分别有:mgsin37°+μmgcos37°=ma1,mgsin37°-μmgcos37°=ma2,解得a1=8m/s2,a2=4m/s2。

(3)上滑位移x1=eq\f((at)2,2a1)=1m

退滑到动身点的速度v=eq\r(2a2(x+x1)),

解得v=2eq\r(34)m/s。

答案:(1)16m

(2)上滑过程8m/s2,下滑过程4m/s2

(3)2eq\r(34)m/s

一个人从静止起先沿山坡向下滑雪(如图所示),山坡的倾角θ=30°,滑雪板与雪地的动摩擦因数是0.04,人不用雪杖,求5s内滑下的路程和5s末的速度大小。(g取10m/s2,结果保留三位有效数字)

【解析】以人(包括滑雪板)为探讨对象,受力状况如图所示。

将重力mg沿垂直于山坡方向和沿山坡方向分解,据平衡条件和牛顿其次定律列方程FN-mgcosθ=0①

mgsinθ-Ff=ma②

又因为Ff=μFN③

由①②③式可得:a=g(sinθ-μcosθ)

故x=eq\f(1,2)at2=eq\f(1,2)g(sinθ-μcosθ)t2=eq\f(1,2)×10×(eq\f(1,2)-0.04×eq\f(\r(3),2))×52m≈58.2m

v=at=10×(eq\f(1,2)-0.04×eq\f(\r(3),2))×5m/s≈23.3m/s。

答案:58.2m23.3m/s

【加固训练】

1.A、B两物体以相同的初速度滑上同一粗糙水平面,若两物体的质量为mAmB,两物体与粗糙水平面间的动摩擦因数相同,则两物体能滑行的最大距离xA与xB相比()

A.xA=xB B.xAxB

C.

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