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乡村高中英语教学现状与对策探索论文

摘要：本文旨在探讨乡村高中英语教学的现状，并提出相应的对策。通过分析乡村高中英语教学存在的问题，为改进教学质量和提高学生英语水平提供参考。

关键词：乡村高中；英语教学；现状；对策

一、问题的提出

（一）乡村高中英语教学现状

1.教学资源不足

乡村高中的英语教学资源相对匮乏，具体表现在以下几个方面：首先，教学设备落后，如多媒体教学设备不足，使得教师难以运用现代教育技术进行教学；其次，英语教材版本单一，难以满足不同学生的学习需求；最后，教学辅助资料匮乏，如课外阅读材料、听力材料等，导致学生在课堂之外缺乏有效的英语学习资源。

2.师资力量薄弱

乡村高中英语教师