辽宁省沈阳市九年级上学期语文第二次月考试题及答案.pdfVIP

【详解】本题考查词语的运用。

第一空：悲欢离合：指悲伤与欢乐，离散和团聚。泛指生活中的种种境遇和复杂心情；喜

怒哀乐：泛指人的各种不同的感情。根据“阴晴圆缺”表现的四种状态，相类比的应是人的

四种境遇，因此，应选“悲欢离合”；

第二空：共识：意思为共同的认识。指一个社会不同阶层、不同利益的人所寻求的共同价值、

理想；共鸣：一指物体因共振而发声的现象，二指由别人的某种思想感情引起相同的思想感

情。根据前文“有阴晴圆缺的咏叹”中的“咏叹”是一种情绪，与之对应此处也应是

一种情绪，应选“共鸣”；

第三空：偶遇：指不经意的相遇，未经安排的相遇；邂逅：指偶然相遇；相聚：指聚在

起，彼此相会；重逢：指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。根据语境“期待已久”，有

长久不见，期盼再次相见的意思，应选“重逢”；

第四空：然而：指从另一方面来说——表示转折关系；因而：表示因果关系。根据“无论如

何，每一种团圆的方式里，都有你有我、有家有国”有从另一角度阐述的意味，应使用“然

而”；

故选D。

3.下列各项中分析正确的一项是（）

阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大

有裨益的事情，文学作品对人的影响，是潜移默化的。阅读文学作品，是一种文化的积累，

一种知识的累积，一种智慧的累积，一种感情的累积。大量地阅读优秀的文学作品，不仅能

增长人的感情，还能丰富人的知识，如果对文学一无所知，而想成为有文化修养的现代文明

人，那是不可想象的，有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或

者更高的学位。他也只能是一个“高智慧”的野蛮人。这并不是危言耸听。亲近文学，阅读

优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经

成为很多人的共识。

A.“对”是介词，“那”是代词，“共识”是名词，“潜移默化”是偏正短语。

B.“阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途

径。”这个句子中的“阅读优秀”做该句的定语。

C.“一个从不阅读文学作品的人。纵然他有‘硕士’‘博士’或者更高的学位。他也只能

是一个‘高智慧’的野蛮人。”这个句子是条件关系的复句。

D.文中画线的句子有语病，修改的方法是把“感情”和“知识”调换位置。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查语文基础知识。

A.“潜移默化”是并列短语；

B.“阅读”动词，“优秀”是形容词用来修饰“文学作品”，“阅读优秀”并非做该句的定

语，“阅读优秀的文学作品”应该是动宾短语作主语；

C.此句是一个表示假设关系的复句；

故选D。

文学、文化常识与名著阅读。（5分）

4.下列各项中表述不正确的一项是（）

A.《醉翁亭记》作者欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家。“唐

宋八大家”之一。

B.庄子《逍遥游》中创造的大鹏形象志存高远、追求自由，对中国文化影响深远，很多成

语也源自大鹏形象。

C.《二十四孝图》中，鲁迅重点表达了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时的

钦佩与赞美，宣扬传统孝道。

D.《简·爱》女主人公虽然貌不惊人，但她具有强烈的反抗精神，追求有尊严的爱情，是

现代女性美的象征。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查文学常识。

C.有误。《二十四孝图》中，作者着重分析了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”这两个孝道故事，

指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，

教坏了后人”，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。

故选C。

5.学校举办《骆驼祥子》读书笔记分享会活动。请完成下面的读书笔记。

请从下面三个片段中任选一个。写出人物名。并概括出选段中该人物的性格特点。

【甲】看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去。好更显出他的铁扇面似的胸，

与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的裤，裤脚用

鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑的可以成为最出色的车夫。傻子

似的他自己笑了。

【乙】眼中带出些渴望看到他的光儿：嘴可是张着点。露出点儿冷笑：鼻子纵起些纹缕，

折叠着些不屑与急切；眉棱棱着。在一脸的怪粉上显出……看见祥子出来。她的嘴唇撇了几

撇。脸上的各种神情一时找不到个适当的归束……

【丙】她又往前走了两步，脸上忽然红起来，露出几颗白牙，可是话没能说出。她的生

活使她不能不忘掉羞