三《百合花》课件(共36张PPT)-【中职专用】高一语文下学期同步备课优质课件（共高教版2023基础模块下册）（含音频+视频）.pptxVIP

百合花;茹志鹃(1925-1998)，当代著名女作家。祖籍浙江杭州。1925年9月生于上海。创作以短篇小说见长，笔调清新、俊逸，情节简单明了，细节丰富传神,善于从较小的角度去反映时代的本质。出版了《高高的白杨树》《静静的产院》和《百合花》等短篇集。1958年3月，在《延河》月刊上发表了著名作品《百合花》，被茅盾誉为当时最使他满意和感动的一篇小说，《百合花》标志着她艺术风格开始形成。;茹志鹃写这篇小说时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她不无悲凉地思念起战时的生活，那时的同志关系。她说：“战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能胆肝相照，生死与共。”所以，《百合花》是她在忧虑之中，缅怀追念时得来的产物。

《百合花》受到了茅盾的高度评价，他说“这是我最近读过的几十篇小说中最使我满意也最使我感动的一篇。”;撂()木讷()憨()厚

搭讪()嬷()砦()

磕()瞅()执拗()

虔()诚发髻（）忸怩（）

尴尬();张皇：恐慌，慌张。

忸怩：形容不好意思或不大方的样子。

执拗：固执任性，不听从别人的意见。

尴尬：（神色、态度）不自然。

讪讪：难为情的样子。

虔诚：恭敬有诚意。;本文是一篇小说。小说是一种叙事性的文学体裁，他的特点是以刻画典型人物为中心，通过完整的故事情节和人物活动环境的描写，来反映复杂的社会生活。;①正面描写;1、参考课文“批注”阅读全文，找出全文线索，概述小说内容。

2、思考：文章写了哪几个人物？围绕这些人物写了哪几件事？;找出全文线索？梳理故事情节，概述小说内容。;文章写了哪几个人物？围绕这些人物写了哪几件事？;通讯员;通讯员形象;肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算做装饰点缀。（第7自然段）

看见他背上看枪筒里不知什么时候又多了一枝野菊花，??那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。（第39自然段）;他见我挨他坐下，立即张皇起来，好像身边埋下了一颗定时炸弹，局促不安，掉过脸去不好，不掉过去又不行，想站起来又不好意思。他飞红了脸，更加忸怩起来，两只手不停地数摸着腰皮带上的扣眼。半晌他才低下了头，憨憨地笑了一下，摇了摇头。（第8自然段）;“这都是为了我们……”那个担架员负罪似的说道，“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动，这位同志走在我们后面。可谁知道狗日的反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了……”（第51自然段）;……他背后好像长了眼睛似的，倒自动在路边站下了，但脸还是朝着前面，没看我一眼。等我紧走慢赶地快要走近他时，他又噔噔噔地自个儿向前走了。（第6自然段）;;新媳妇;一个美丽的、刚过门的新媳妇;舍不得深明大义;善良、淳朴;形象：腼腆羞涩、淳朴善良、深明大义、重情重义、果敢坚决;“我”的形象与作用;“我”：;讨论“我”在文中的作用;小说人物的作用“我”在小说中起到了什么作用？;;细节描写;细节描写的作用;2、步枪筒里的树枝和野菊花;;环境（景物）描写;“早上下过一阵小雨……空气里也带有一股新鲜温润的香味。”（第4自然段）;还有天黑了，天边涌现一轮满月……那一轮皎洁的月亮，我也憎恶起来了。（第42自然段）;“百合花”是小说主人公新媳妇的嫁妆（新被子）上的图案，也是新媳妇纯真、高洁的优美品格的象征，也能够象征小通讯员的淳朴、真诚和高尚，还可以象征小通讯员和新媳妇之间纯洁美好的军民鱼水情，也可以象征舍己为人的人性美。;小说撷取了革命战争时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花，刻画了有着百合花一样纯洁美好高尚品格的小通讯员和新媳妇的形象，表现了纯洁深厚的军民之情和战友之情，传达了高尚的人情美和人性美。