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高中地理与环境可持续发展教育融合实践研究论文
摘要：本文针对当前高中地理与环境可持续发展教育融合的实践问题，通过背景分析，探讨如何将地理教学与环境可持续发展教育有效结合，以培养学生的可持续发展意识和能力。文章从两点背景出发，详细阐述了当前教育现状及存在问题，为后续实践研究提供理论基础。
关键词：高中地理；环境可持续发展教育；融合实践；背景分析
一、背景分析
（一）1.高中地理教学现状
高中地理教学在我国教育体系中占有重要地位，旨在培养学生的地理素养、空间思维能力和实践能力。然而，在当前的教学实践中，地理教学与可持续发展教育之间的融合程度仍有待提高。一方面，地理教学内容较为丰富，涵盖了自然地理、
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