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创新型人才工程思维能力培养的资源要素构建机制研究

目录

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（三）文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（四）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、创新型人才工程思维能力概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）创新型人才的特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（二）工程思维能力的构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（三）创新型人才工程思维能力的培养价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、资源要素构建机制的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（一）人力资本理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（二）知识管理理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（三）创新生态系统理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（四）系统思考理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、创新型人才工程思维能力培养的资源要素构建．．．．．．．．．．．．．．19

（一）教育资源整合与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

教育资源的分类与识别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

教育资源的整合策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

教育资源的优化配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（二）培训资源开发与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

培训需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

培训课程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

培训方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（三）实践平台搭建与运营．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

实践平台的类型与选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

实践平台的运营与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

实践平台的激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（四）支持服务系统构建与完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

支持服务体系的框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

支持服务内容的拓展与升级．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

支持服务质量的提升与保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

五、创新型人才工程思维能力培养的资源要素构建机制实施策略．．44

（一）加强组织领导与政策支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

加强组织领导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

完善政策体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（二）强化执行力度与监督评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

强化执行力度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

完善监督评估机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

（三）促进资源要素协同与共享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

促进资源要素之间的协同合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

实现资源共享与优势互补．．．．．．．．．．．．．．．