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2024届陕西省咸阳市三原县南郊中学高三下学期第五次调研考试生物试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.如下表所示,不同基因型的褐鼠对灭鼠灵的抗性表现不同,对维生素K的依赖性也有区別。若在维生素K含量不足的环境中,对褐鼠种群长期连续使用灭鼠灵,则褐鼠种群中()
基因型
rr
Rr
RR
灭鼠灵
敏感
抗性
抗性
维生素K依赖性
无
中度
高度
A.Rr基因型频率保持不变 B.基因r的频率最终下降至0
C.抗性个体RR:Rr为1:1 D.停用灭鼠灵后R基因频率会下降
2.利用大肠杆菌探究DNA的复制方式,实验的培养条件与方法是:(1)在含15N的培养基中培养若干代,使DNA均被15N标记,离心结果如图的甲;(2)转至14N的培养基培养,每20分钟繁殖一代;(3)取出每代大肠杆菌的DNA样本,离心。如图的乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列有关推论正确的是()
A.乙是转入14N培养基中繁殖一代的结果
B.丙是转入14N培养基中繁殖两代的结果
C.出现丁的结果需要40分钟
D.转入14N培养基中繁殖三代后含有14N的DNA占3/4
3.运动员在激烈的比赛过程中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是
A.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节
B.产热增多使体温升高,通过神经一体液调节以维持体温稳定
C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡
D.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节
4.下图是某生态农业的模式图,下列相关分析正确的是()
A.流入该生态系统的总能量是蔬菜固定的太阳能总量
B.对蔬菜除草、治虫能提高该生态系统的抵抗力稳定性
C.生态农业能够提高物种丰富度和能量传递效率
D.④过程中存在生态系统的信息传递
5.下列有关HIV的叙述,正确的是()
A.HIV的特异性受体只存在于人体的辅助性T淋巴细胞表面
B.HIV的遗传物质不能直接整合到宿主细胞的染色体中
C.HIV感染者细胞免疫下降,但体液免疫基本不受影响
D.HIV主要通过性接触、血液、昆虫等途径传播
6.下列关于遗传信息表达过程的叙述,正确的是()
A.一个DNA分子只能转录形成一种类型的信使RNA
B.遗传信息能完整的从碱基序列传递到氨基酸序列
C.不同种类的细胞可能同时合成相同类型的mRNA
D.RNA聚合酶结合起始密码后解开DNA双螺旋结构
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)20世纪80年代,甘肃省古浪县土门镇六位农民以守护家园为己任,封沙造林,成为八步沙的第一代治沙人。之后,他们三代人坚守38年时间,累计治沙造林1.7万亩,管护封沙育林(草)2.6万亩,让沙漠变绿洲。请回答下列问题:
(1)八步沙林场生态系统的结构包括______________和_____________两方面的内容。其中的土壤小动物由于身体微小,一般采用________________调查类群丰富度。
(2)沙漠经过改造成为林场,使生态系统的组分增多,使其________________能力增强。八步沙林场在不同地段分布着不同的种群,这体现了群落的水平结构呈______________的特点。
(3)生态学家不会以八步沙林场的一片森林生态系统为单位进行物质循环的研究,试从物质循环特点的角度进行解释,其原因是_____________。
8.(10分)研究发现大多数Ⅱ型糖尿病患者由于肠促胰素不足表现出肠促胰素效应减退。肠促胰素以胰高血糖素样肽1(GLP-1)为主要代表,具有调节血糖的功效,基于GLP-1的治疗成为糖尿病干预研究的新思路。请回答下列问题:
(1)胰岛素由________细胞产生,通过促进组织细胞加速对葡萄糖的________(写出三种作用即可),从而降低血糖。
(2)正常人在进餐后,肠促胰素开始分泌,进而促进胰岛素分泌。据图1分析,“肠促胰素效应”是指________________。
(3)为检测GLP-1类似物的药效,研究者利用含GLP-1类似物的药物制剂和安慰剂进行临床对照试验,结果如图2所示:
①根据对照实验原理,从成分分析本实验中使用的安慰剂是指________________,其使用对象是________________(选填“正常人”或“Ⅱ型糖尿病患者”)
②据图2分析GLP-1类似物的作用特点,在血糖平台水平高时,GLP-1可以促进_______
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