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达州市民办幼儿园分类管理：困境、经验与突破路径

一、引言

1.1研究背景

学前教育作为国民教育体系的起始阶段，对儿童的成长和发展具有深远影响。近年来，我国学前教育事业取得了显著进展，毛入园率持续提升，普惠性资源不断扩大。《2022年全国教育事业发展基本情况》显示，截至2022年底，全国共有幼儿园28.92万所，在园幼儿4627.55万人，学前教育毛入园率达到89.7%。其中，普惠性幼儿园24.57万所，在园幼儿4144.05万人，占比89.55%；民办幼儿园16.05万所，占全国幼儿园比例为55.50%，在园幼儿2126.78万人，占比45.96%。在