5.1面积和面积单位（课件）青岛版（六三制）数学三年级下册.pptxVIP

第1节面积和面积单位

学习目标在实际情境中，初步理解面积的意义，认识常用的面积单位，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象。（重点）初步学会比较平面图形面积的大小，在比较中强化对面积意义的认识，发展空间观念。（难点）

情境导入餐厅和厨房哪个面积大？

新课探究餐厅和厨房哪个面积大？什么是面积？物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积。餐厅、厨房地面的大小就是它们的面积。课本封面的大小是课本封面的面积。和的面积是指……

怎样比较面积的大小？比较面积的大小时，要用统一的标准去测量。提示我们可以借助平面图来研究。剩余部分的面积的大小不容易看出来。把它们重叠在一起，还是比不出大小，怎么办呢？

怎样比较面积的大小？用摆一摆。___个___个1615用摆一摆。___个___个1615___个___个用摆一摆。6460

我知道了，的面积比大。餐厅的面积比厨房大。测量图形的面积用什么形状的图形更合适呢？

测量图形的面积用什么形状的图形更合适呢？用不合适，摆满后还……有空隙。用不同的单位来测量同一图形，结果不一致。用和摆都合适……正好可以铺满。为什么结果不一样呢？

1.比较图形面积大小的方法：（1）观察法；（2）重叠法；（3）选一种平面图形作单位来测量。小结2.比较两个图形面积的大小时，必须选用恰当的且形状、大小完全相同的图形作面积单位来测量，即要用统一的标准比较。知识点1

为了方便，需要统一面积单位。常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米。边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。可以写作1cm2。1平方厘米生活中哪些物体表面的面积大约是1平方厘米呢？

为了方便，需要统一面积单位。常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米。边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米，可以写作1cm2。1平方厘米大拇指指甲的面积大约是1平方厘米。计算机键盘上一个按键面的面积大约是……

我们用1平方厘米的正方形来量一量课桌桌面的面积吧！太麻烦了！怎么办呢？是不是应该换大一点的面积单位呢？边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，可以写作1dm2。边长是1米的正方形，面积是1平方米，可以写作1m2。

边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，可以写作1dm2。边长是1米的正方形，面积是1平方米，可以写作1m2。粉笔盒一个面的面积大约是1平方分米。两张双人课桌桌面的面积大约是1平方米。……成人手掌的面积大约是1平方分米。

小结1.常用的面积单位有平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）、平方米（m2）。2.计量较小物体表面的面积，用平方厘米作单位；计量稍大物体表面的面积，用平方分米作单位；计量较大物体表面的面积，用平方米作单位。知识点2

餐厅和厨房哪个面积大？你还能提出什么问题？

随堂练习1.下列哪个图形的面积最大？哪个最小？15个格10个格14个格第1个图形的面积最大，第2个图形的面积最小。

2.在括号里填上合适的单位名称。纽扣的面积约是2（）。成人手掌的面积约是1（）。餐桌桌面的面积约是1（）。教室地面的面积约是53（）。平方厘米平方分米平方米平方米

培优训练张阿姨坚持每天快步走。昨天，她沿着图①的路线快步走，今天，她沿着图②的路线快步走。她昨天和今天走的路线所围成图形的面积相等吗？周长呢？她昨天和今天走的路线所围成图形的面积不相等，周长相等。

小堂课结

同学们，再见！