6.1 24时计时法和简单的时间计算（课件）青岛版（六三制）数学三年级下册.pptxVIP

第1节24时计时法和简单的时间计算

学习目标结合现实情境，了解24时计时法，会用24时计时法表示时刻，能理解、区分普通计时法和24时计时法，并掌握它们之间的互换。（重点）理解时间和时刻的意义，能进行简单的时间计算。（难点）

情境导入

情境导入15:00是几时？

新课探究15:00是几时？时针走一圈12小时时针再走一圈12小时一日（天）里时针走2圈，共计24小时。即1日＝24时半夜中午半夜

认识普通计时法一天分成两段（时针走了两圈）来计时，每段各12小时，在每个时刻的前面加上表示时间的限制词，如“上午”“下午”“晚上”等。凌晨3时或下午3时知识点1

认识24时计时法一天24小时，从0时到24时的计时方法叫作24时计时法。表示几时就用0~24的数表示，数前面不加限制词。例如：23:00或23时。知识点2

认识24时计时法这里用的是24时计时法。内圈的数是时针走第一圈时表示的时刻，即从夜间0时到中午12时。外圈的数是时针走第二圈时用24时计时法表示的时刻，即从中午12时到夜间24时。

认识24时计时法将钟面展开，如图所示：时针走第一圈时针走第二圈24时计时法24时计时法普通计时法图中上下两排对应的数表示一天中的同一时刻。提示

普通计时法和24时计时法的转换（1）夜间0时开始到下午1时之前的换算：普通计时法24时计时法去掉表示时间的限制词加上表示时间的限制词例如：早上6:00去掉表示时间的限制词，6:00或6时。

普通计时法和24时计时法的转换（2）下午1时开始到晚上12时之前的换算：普通计时法24时计时法去掉表示时间的限制词，时数＋12加上表示时间的限制词，时数－12下午2:00去掉表示时间的限制词，加上12，下午2:00就是14:00或14时。例如：23:00加上表示时间的限制词，减去12，23:00就是夜间11时。

普通计时法和24时计时法的转换（2）下午1时开始到晚上12时之前的换算：普通计时法24时计时法去掉表示时间的限制词，时数＋12加上表示时间的限制词，时数－12（1）夜间0时开始到下午1时之前的换算：普通计时法24时计时法去掉表示时间的限制词加上表示时间的限制词知识点3

15:00是几时？13时是下午1时……24时是夜里12时。我知道15:00是下午3时。

生活中你还见过哪些地方用24时计时法来表示时间?

你还能提出什么问题？天文馆一天的开馆时间有多长？

天文馆一天的开馆时间有多长？我画一画。8小时画线段图法

天文馆一天的开馆时间有多长？我拨一拨。16:30是下午4:30。从8:30到16:30时针走过了8个大格，就是经过了8小时。借助钟表拨一拨

天文馆一天的开馆时间有多长？列式计算我算一算……经过时间＝结束时刻－开始时刻16时30分－8时30分＝8时

求简单的经过时间的计算方法：小结（1）画线段图法；（2）借助钟表拨一拨；（3）根据“经过时间＝结束时刻－开始时刻”列式计算。知识点4

随堂练习1.这家银行上午几时几分开始营业？下午几时几分停止营业？最早是几时几分发车？最晚呢？从上午几时几分到晚上几时几分禁止汽车通行？这家银行上午8时30分开始营业，下午5时30分停止营业。最早是早上6时30分发车，最晚是傍晚6时30分发车。从上午8时到晚上9时30分禁止汽车通行。

2.“金喇叭”播音时间。经过时间＝结束时刻－开始时刻7时30分－5时30分＝2时211时＋2时30分＝13时30分133020时30分－3时＝17时30分1730

培优训练俊杰家有一只挂钟，几时整就敲几下（只有整时才敲）。周末，俊杰和妈妈一起做完家务后，就开始写作业，写了一会儿，他听到挂钟敲了几下，他继续写作业，刚写完，他的好朋友子辉就来了。子辉问：“你写作业用了多长时间？”俊杰说：“不知道，我只记得才写了10分钟挂钟就敲了一次，刚刚10分钟前也敲了一次，挂钟前后一共敲了12下。”俊杰写作业一共用了多长时间？12＝3＋4＋5下午2时50分开始写作业，下午5时10分写完作业。5时10分－2时50分＝2时20分答：俊杰写作业一共用了2小时20分钟。

小堂课结

同学们，再见！