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高考研讨会班主任发言稿

高考研讨会班主任发言稿（通用5篇）

在当下社会，很多地方都会使用到发言稿，通过对发言稿语言的

推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。大家知道发言稿怎

么写才正确吗？以下是店铺整理的高考研讨会班主任发言稿（通用5

篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高考研讨会班主任发言稿1

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好。很高兴能有这个机会发言，谦虚的话就不啰嗦了吧。

最近这些年一直都在当班主任。总觉得当班主任是一个不断学习

不断进步的过程。我觉得，班主任不仅是班级学习氛围的创造者，更

是学生灵魂的塑造者。最近这几届，我带的班的班训一直没有变过，

因为我觉得这就是我的培养目标。“勤思善学，敢拼敢搏；团结和谐，

乐观真诚”。作为学生，勤于思考，善于学习，这是基本要求，本分

要求。敢拼敢搏，这是培养学生积极向上的品质，是学生终身受用的

东西，是人生之必修。团结和谐，这是集体的需要，不管在什么时候，

在哪个团队之中，这都是最重要的品质。乐观真诚，这是一种健康积

极向上的个性，人生不能缺少。这些不仅是对学生在班级中的要求，

更是对学生一生的要求。这是我教给学生的人生信念。因为我相信，

只有在正确的人生信念的引导下，才能形成健全完整的人格。

对于如何管理一个班级，我讲究的是宽严并济，张弛有度，营造

快乐和谐的班级氛围。对于班级学生管理，我从来不搞一刀切。我讲

究根据不同的学生特点提出不同的要求，宽严并济，对于特殊学生给

予特别的关爱。比如我班众所周知的某学生，学习习惯较差，不是体

育特长生却拼命的要求每天打篮球，否则宁愿不读书。经过和家长协

商并报年级分管科长同意，在签下了安全协议后，同意他活动课去跟

随篮球队进行训练，但是其他时间严格要求搞学习，而且训练也得服

从教练的安排。这样进行了一段时间实验，该生的学习成绩竟然有了

很大的进步，家长也说孩子现在学习的劲头真的强多了。班上还有一

个成绩很差的学生，平时真的是懒得出奇，不忘初心学习，甚至想离

家出走。他爸妈是开麻将馆为生的，孩子总是说我不读书照样可以生

活得很好，就像父母一样开个麻将馆，说得父母哑口无言，几乎都想

放弃了。可是我还是不想放弃。我给孩子认真分析，告诉他即使开麻

将馆也必须努力想办法让人愿意到你家里打麻将、也需要付出努力的

道理，告诉他开麻将馆的种种心酸苦楚。孩子终于有所转变，甚至自

觉交出了手机，连爸妈都感到惊奇万分。对于班级无法回避的学习问

题，我讲究的是轻松学习，向课堂向自习要质量，我班课间学生往往

是轻松自在的。记得暑假有一个外班的家长遇见我对我说：我们家的

孩子太羡慕你们644班了，他说你们班的学生下课了玩得最开心，可

是考试成绩却是最好的。可是他可能不知道，我对于课堂的要求是比

较严格的，我需要的是课堂的效率。我会努力去营造班级良好的学习

氛围，宽严并济，张弛有度，这就是我的治班原则。

当然，治班最重要的还有对孩子无微不至的关爱。在这届孩子们

中间，我最初被称为三大恶人之一，可现在外号变成了“习支爸爸”。

我想，这个外号是对我关心关爱孩子们最好的褒奖，而这个转变，也

是学生充分体会到了我对学生外表严厉内心关爱的最好体现。而这份

关爱，体现在生活的每一个细节中。比如说，我上课自习时在教室巡

查，看到有孩子趴在课桌上，我的第一反应并不是认定孩子违纪了而

要去叫醒他，我会轻轻的摸摸孩子的额头或者耳垂，看孩子是不是生

病发烧了。我觉得不要老是把孩子往坏处去想，这样就会少很多冤假

错案。即使孩子是真的想要睡觉了，这种方式叫醒他孩子也许更容易

接受。再有，每次没有放假的端午节和中秋节，我会自己掏钱买来粽

子或月饼，陪孩子们一起过节。今年端午节，我在孩子们还没有进教

室时就把赶早买来的粽子发到孩子们课桌上，孩子们进教室后看到这

情景，十分感动，我进教室上课时他们自觉报以热烈掌声。

关爱是一种本性，严格是一种责任，而将两者统一到工作中去，

就成了一种教育，一种温暖的力量。我是这样做的，我相信大家也是

这样做的。愿我们秉承爱的信念，高举爱的戒尺，轻轻地落在学生的

心田。

谢谢大家。

高考研讨会班主任发言稿2

领导、老师们：

组织安排我做经验发言，感到既惭愧又惶恐。既为任务，无可推

脱，在此勉为其难，谈谈我个人对理想班主任的几点认识和想法，请

大家批评指正。

一、理想的班主任要修炼人格魅力

要敲开学生的心门，班主任的人格魅力很重要。可以