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《3-6岁儿童学习与发展指南》复习试题（含答案）

一、单选题

1.幼儿在健康领域中具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏的目标，3-4岁幼儿能在较窄的低矮物体上（）。

A.平稳地走一段距离

B.双脚交替前行

C.快速跑过

D.单脚站立

答案：A

2.幼儿在语言领域中愿意讲话并能清楚地表达，4-5岁幼儿能基本完整地讲述自己的（）。

A.家庭情况

B.见闻

C.爱好

D.梦想

答案：B

3.幼儿在社会领域中具有自尊、自信、自主的表现，3-4岁幼儿能根据自己的（）选择游戏或其他活动。

A.能力

B.喜好

C.心情

D.家长要求

答案：B

4.幼儿在科学领域中亲近自然，喜欢探究，4-5岁幼儿喜欢接触新事物，经常问一些与（）有关的问题。

A.生活

B.科学

C.自然

D.学习

答案：A

5.幼儿在艺术领域中喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品，3-4岁幼儿喜欢观看（）等表演。

A.舞蹈

B.戏剧

C.木偶戏

D.杂技

答案：C

6.《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿每天的户外活动时间一般不少于（）小时。

A.1

B.2

C.3

D.4

答案：B

7.在语言领域，为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣，下列做法错误的是（）。

A.主动与幼儿交谈

B.用生硬的语言要求幼儿

C.鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈

D.带幼儿一起看戏、看电影等

答案：B

8.社会领域中，引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，尊重他人劳动及成果，下列方式不恰当的是（）。

A.提醒幼儿关心身边的人

B.告诉幼儿别人为他的付出是应该的

C.引导幼儿尊重从事不同职业的人

D.感谢为大家提供服务的人

答案：B

9.科学领域中，支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识，下列做法正确的是（）。

A.只让幼儿在书本上学习科学知识

B.带幼儿参观科技馆、博物馆等

C.禁止幼儿摆弄物品

D.只给幼儿讲科学故事

答案：B

10.艺术领域中，尊重幼儿自发的表现和创造，下列做法错误的是（）。

A.鼓励幼儿用自己的方式表达感受和体验

B.为幼儿提供丰富的材料

C.按照成人的意愿要求幼儿创作

D.肯定幼儿作品的优点

答案：C

11.3-4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起（）秒左右。

A.5

B.10

C.15

D.20

答案：B

12.4-5岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动（）左右。

A.半小时

B.1小时

C.1个半小时

D.2小时

答案：A

13.幼儿在阅读图书方面，3-4岁幼儿能专注地阅读图书（）分钟左右。

A.2-3

B.3-5

C.5-10

D.10-15

答案：B

14.社会领域中，4-5岁幼儿能与同伴友好相处，会运用（）等方式表达自己的想法。

A.争吵

B.告状

C.商量

D.命令

答案：C

15.科学领域中，5-6岁幼儿能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的（）等方面的特征。

A.颜色

B.大小

C.数量和形状

D.重量

答案：C

16.艺术领域中，3-4岁幼儿能用声音、动作、姿态模拟自然界的（）和生活情景。

A.动物

B.植物

C.事物

D.现象

答案：D

17.健康领域中，幼儿养成良好的生活与卫生习惯，3-4岁幼儿在提醒下，每天（）刷牙。

A.早上

B.晚上

C.早晚

D.中午

答案：C

18.语言领域中，5-6岁幼儿能有序、连贯、清楚地讲述一件事情，讲述时能使用（）。

A.简单的形容词

B.常见的连接词

C.复杂的句子

D.优美的词语

答案：B

19.社会领域中，3-4岁幼儿在提醒下，能遵守（）的规则。

A.家庭

B.幼儿园

C.公共场合

D.游戏

答案：B

20.科学领域中，4-5岁幼儿能感知和发现（）的形状是多种多样的。

A.植物

B.动物

C.物体

D.图形

答案：C

二、多选题

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》从哪几个领域描述幼儿的学习与发展（）。

A.健康

B.语言

C.社会

D.科学

E.艺术

答案：ABCDE

2.健康领域中，幼儿身心状况子领域包括以下哪些目标（）。

A.具有健康的体态

B.情绪安定愉快

C.具有一定的适应能力

D.动作协调灵敏

答案：ABC

3.语言领域中，倾听与表达子领域的目标有（）。

A.认真听并能听懂常用语言

B.愿意讲话并能清楚地表达

C.具有文明的语言