五年级下学期数学 六单元信息窗一比例尺 课件 (共19张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

比例尺青岛版五年级下册六单元信息窗一

研究战术，需要画一个足球场平面图。

足球场地：长95米宽60米研究战术，需要画一个足球场平面图。

图上距离实际距离图上距离和实际距离的最简整数比长95米宽60米9.5厘米：95米=9.5厘米：9500厘米=9.5：95000=95：95000=1：10006厘米：60米=6厘米：6000厘米=6：6000=1：10009.5厘米1：10006厘米1：1000我们发现：长和宽的图上距离和实际距离的比是相同的。

比例尺:1:4500000

1400比例尺:

比例尺：1：1000比例尺：1:5001400比例尺:数值比例尺比例尺:1:4500000……比例尺：1：4比例尺：1：20

0102030米图上距离1厘米表示实际距离10米1:1000线段比例尺：

数值比例尺：1：1000线段比例尺：0102030米

050100150米图上距离1厘米表示实际距离()米，把这个比例尺改写成数值比例尺(）。501:5000填空

2040

火眼金睛辨对错：1）小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上40米的距离，这幅图的比例尺为1︰2。()3）一幅图的比例尺是6︰1，它所表示的图上距离是实际距离6倍.()2）某机器零件设计图纸所用的比例尺为1︰1，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。()×√√

一种机械手表上的螺丝直径5毫米，画在图纸上的长度是2.5厘米。这张图纸的比例尺是多少？直径5毫米2.5厘米

17500001择合适的比例尺连一连

通过今天的学习，你有什么收获？