2024_2025学年高中生物第三章细胞的代谢第一节细胞与能量教案2浙科版必修1.docVIP

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细胞与能量

教材分析：

本节内容主要介绍了ATP分子的组成和结构特点，ATP具有与ADP相互转化的特性，以及ATP在细胞生命活动中的作用等内容。在生物细胞内能量的转换和传递中，ATP是生命活动的干脆能源物质，是细胞内能量转换和传递的“中转站”，细胞内的一切生命活动都离不开ATP。它既区分于被形容为“生命燃料”的糖类和储能物质脂肪，又为后续的细胞呼吸和光合作用中详细能量的转化过程作了铺垫，在全部生物的代谢中占有普遍的重要地位。课程标准与本节有关的表述是“说明ATP在能量代谢中的作用”，要求把握ATP分子结构与功能的内在联系；与糖类、脂肪等能源物质建立联系，依据试验、事实说明ATP是干脆能源物质、推断ATP与ADP的相互转化。

学情分析：

通过初中生物和必修一其次章的学习，学生具备了糖类、脂肪等能源物质和光合作用、细胞呼吸的基本学问，能识别腺嘌呤、核糖、磷酸等物质分子，能理解关于能源物质的几种提法，具有肯定的理解实力，可以动手构建ATP分子结构简图，表示ATP与ADP的相互转化的反应式。这些都是本节课学习的重要基础。

课题

细胞与能量

时间

主讲人

年级

高一上

课时

1

课型

新授

教

学

目

标

1．学问与技能：

（1）能够精确写出ATP的结构简式。

（2）阐述ATP的化学组成和特点以及ATP和ADP之间的相互转化。

（3）能够说明ATP在能量代谢中的作用。

2．过程与方法：

相识ATP在细胞中作为能量“通货”的缘由，通过分析和比较找出ATP能量代谢的规律。

3．情感看法价值观：

渗透学生酷爱自然和生命的情感教化；培育学生主动参加的学习看法和用精确的科学术语阐述问题。

教

学

重

难

点

重点：ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用

难点：ATP和ADP之间的相互转化

三、教学过程

教学流程

老师活动

学生活动

设计意图

环节一：课程导入

情景导入：播放新西兰萤火虫洞视频，说明萤火虫发光缘由

思索：能让萤火虫发光的奇妙物质是什么？

板书：ATP

学生朗诵杜牧唐诗，观看视频，感受大自然的奇妙，思索萤火虫体内什么物质会光？

创设情景，激趣设疑，导入新课，感受生命，阐明课题。

环节二：讲授新课

思索：ATP分子具有哪些特点可以担当这一功能？

一、ATP结构

课前自学教材，初步了解ATP化学组成及分子结构。

中文名称

元素组成

结构简式

4、结构简式中各个符号和线条的含义

A代表：（由和结合而成）

其中P代表：

~代表：

ATP中的A跟我们以前学过的A有什么区分？

6、ATP中的能量储存在哪？

7、为什么说ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物？

老师问题引导，分步解决，板书ATP分子结构简式

【探究一】ATP的结构简图

1.引导学生视察ATP结构式，相识到ATP具有3个磷酸基团、1分子腺嘌呤和1分子核糖组成，中文名是三磷酸腺苷。

2.自主探究：让学生用代表腺嘌呤、代表核糖、代表磷酸基团，尝试构建ATP的模型。

老师就学生建构的ATP模型讲解ATP结构简式和各部分名称，

A：腺苷(1分子腺嘌呤和1分子核糖组成)；P：磷酸基团（不是磷酸）；“～”：高能磷酸键。

ATP结构特点可以用“一、二、三”概括：一个腺苷、二个高能磷酸键、三个磷酸基团。

【课堂反馈】

1.ATP分子的结构式可以简写成（）

A．A-P-P～P

B．A-P～P～P

C．A-P-P-P

D．A～P-P～P

2.下列关于ATP分子的叙述正确的是()

A.ATP与DNA中的五碳糖相同

B.ATP分子中含有C、H、O、N、P5种元素

C.30个腺苷和60个磷酸基团最多能组成ATP30个

D.ATP分子水解去掉1个磷酸基团后是RNA的组成单位之一

题一齐答、题二单独回答

【探究二】ATP与ADP的相互转化

资料1：肌肉收缩的干脆能源物质是ATP。人体在宁静状态时，肌肉内ATP含量只能供肌肉收缩1—2秒所需的能量。

资料2：人体细胞内ATP总量为2mg,但是人在静止状态每分钟内就会有28g的ATP发生水解,在猛烈运动时,每分钟则会有500gATP发生水解。

资料3：科研人员在某细胞培育液中加入了32P标记的磷酸分子,短时间内分别出细胞的ATP,发觉其含量改变不大,但部分ATP末端磷酸基团带上了放射性标记。

分析资料1和2：得出ATP含量少，但消耗大

分析资料3，得出ATP可水解（远离A的高能磷酸键断裂），可再生，且转化快，能为生命活动持续稳定刚好供能。

展示ATP和ADP可以相互转化图解，引导学生视察，讲解，写出ATP与ADP相互转化的反应式

1.ATP的水解