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三年级英语下册全册教案

译（林版新）

译林版小学英语三年级下册教案

Unit1Inclass

第一教时

教学目标：

1.能听懂、会说、会读、会写汇open,the,door,close,

windowo

2.能听懂、会说、会读汇inclass,standup,Mr,sitdown,

please,sorry,comein.

3.能听懂、会说、会读日常用语与句型Openthedoor/the

window.Closethedoor/thewindow,Standup.

Sitdown.Comein,please.Imsorry.

教学重点

L句型：Openthedoor/thewindow.Closethedoor/the

window.Standup.Sitdown.Comein,please.

rmsorry.

2.匚：inclassstandup,Mr,sitdown,please,

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sorry,comein.open,the,door,close,window.

教学难点：

1.句型：Openthedoor/thewindow.Closethedoor/the

window.Standup.Sitdown.Comein,please.的正确读法和

在情境下的正确运用。

2.汇：open,close的用法

教学准备：

1.第一单元Storytime部分的挂图、多媒体、磁带、录音

机。

2.人物MrGreen,LiuTao,Mike,WangBing的头像卡片。

3.句型：书写Openthedoor/thewindow.Closethedoor/

thewindow.Standup.Sitdown.Comein,please.Imsorry.

的条形卡。

4.在黑板上画好四线三格。

教学过程：

一、Greetings

T:Goodmorning/afteroon,class.

Ss:Goodmorning/afteroon,・・・

出示人物头像，

T:Whoshe?

S:HesLiuTao/Mike/WangBing.

T:Whoshe?

S:HesMrGreen.（引导学生说）

领读并教学Mr,区别Mr与Miss的用法。

二、Listenandact

1.事先安排一名学生站在门外，教会迟到了说Imsorry.

教师关门上课。

门外学生敲门，

T:SI,pleaseopenthedoor.做（手势）.

SI：Yes,Mr/Miss...

S2（门外学生学rmsorry,Mr/Miss...

T:Comein...

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出示句型条形卡，边做动作边领读：

Pleaseopenthedoor.

Vmsorry.

Comein.

2.T:教（师指门）Whatsthis?

S:Itsadoor.

引导学生学习、拼读单door.

教师做关门、开门动作，并领学生说；

Openthedoor.

Closethedoor.

同法教学window.Openthewindow.Closethewindow.

2.小组活动。一名学生做老师，用学习的句子命令其他同