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课文为中华之崛起而读书读书笔记

课文《为中华之崛起而读书》写的是少年周恩来在耳闻目睹了中国人在外国租界里受

洋人欺凌却无处说理，体会到中华不振，从而立志为振兴中华而读书的事情，表现了少年

周恩来的博大胸襟和远大志向。这篇课文结构严谨，层次清晰。课文各层次之间的过渡巧

妙自然，反映了几件事情之间的内在联系。

《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的

课文，“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个周恩来说的。读了这篇课文后，我的

心被周恩来的读书目的强烈地刺激着。

周恩来说：“为中华崛起而读书”这句话的时候，他只是一个小学生。他是灵机一动

随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于1898年，那时正是清朝末年，中国已经在帝国

主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振，强烈地刺激着他的心。在这种情况下，

周恩来明白了这样的一个道理：只有国家独立富强了，个人才能有前途。

多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族，所以成就了伟大的

事业。今天，中国人不再受到帝国主义列强的欺负，中国正在一步步走向富强，就是周恩

来等老一辈革命家和无数革命先烈，浴血牺牲，艰苦奋斗的结果，也是全中国人民共同努

力的结果。

在还没有读这篇文章前，我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后，我才认识

到读书不仅为了自己掌握知识，还要为了国家的强大。我也要像周恩来一样，从小树立远

大的理想，努力学习，掌握好知识和为国家建设的本领，将来使自己成为一名对国家有所

作为的人。

周恩来从小就热爱学习，所以他的成绩在班里一直名列前茅。有一天，校长问他们：

“你们为什么而读书?”有的说为父母而读书，有的说为做官而读书，有的说为挣钱而读

书，有的说为明理而读书。轮到周恩来时，他大声的说为中华之崛起而读书，校长听后大

为满意，后来实践证明，这是他长期以来树立的目标，离开学校时，他曾经对老师和同学

们说过：“愿相聚在中华腾飞于世界之日。”之后，他以崇高的品格赢得了全国人民的爱

戴。

他说这句话是不是随口说说来应付老师的吗?不是。因为周恩来生于1898年，那时正

是清朝末年，中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振，强烈地

刺激着他的心。在这种情况下，周恩来明白了这样的一个道理：只有国家独立富强了，个

人才能有前途。

多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族，所以成就了伟大的

事业。今天，中国人不再受到帝国主义列强的欺负，中国正在一步步走向富强，就是周恩

来等老一辈革命家和无数革命先烈，浴血牺牲，艰苦奋斗的结果，也是全中国人民共同努

力的结果。

要是那时候，我们中国人都能像周恩来那样时时刻刻想着国家。那么我们的国家还会

被其他国家欺负吗?当然不会。只要我们同心协力，就不会被其他国家欺负了。

我一定要像周恩来一样，从小树立远大的理想，努力学习，掌握好知识和为国家建设

的本领，将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。