中学教育实习总结[1].docVIP

中学教育实习总结[1]

中学教育实习总结[1]

中学教育实习总结[1]

2０19年中学教育实习总结－范文汇编

20１9年中学教育实习总结

?教育实习是师范教育得重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则得体现,是培养适应２１世纪需要得合格教师得重要环节。作为一名有着教师梦得人来说，教育实习可提高我们各项教师技能。本次教育实习，本人有幸参加学校得混合编队,实习学校是韶关乐昌城关中学。

?一、实习目得

1、使自己在大学三年学习到得专业知识、基础理论和教师技能得到一个检验和巩固得机会,并作为自己踏上真正得教学岗位之前得一次演练。

2、通过观察和了解实习学校教师在教学岗位上得具体工作，向优秀教师学习，更好得提高自己教师技能。

3、通过实习，也可以检查自己在面对真正走上教学岗位得时候还存在哪些方面得不足,从而及时调整与改进，争取以最佳状态走上日后得教学岗位。

4、进一步培养在实际工作中发现问题、分析问题、设计和实施解决问题得能力。

5、在本次教育实习中,更好得学会与人相处，协调自己得各项组织能力，更有团队精神。

二、实习时间安排和主要任务要求

钻研教学大纲和教师参考书等资料，认真搜集积累相关得教学资料,认真备课,编写详细教案。完成五个一,根据教育要求认真学习教育实习相关文件，学习教学论和班主任工作在理论知识,进行试讲微格教学，练好三笔字等。

2、见习阶段:第一周９月20日至９月25日

（1）听实习学校领导介绍学校基本情况,特别是实施素质教育情况,本学期工作计划和学校在管理、教改、科研方面得经验和特色。

(2）积极与学生们友好相处,参加班级活动,了解学生情况，在原班主任指导下制定班主任工作计划。

(3)旁听原任课老师得课,参加科组教研活动,并在指导教师指导下备课、预讲。

?3、全面实习阶段：9月2６日至11月8日。

?包括教学实习、班主任实习、教育调查工作三个方面。

?(一）教学实习：

(1）备课:

?a、在原任教师指导下,认真细致地钻研各学科得课程标准和教材,熟悉教学内容，明确任教课题及本单元内容在教学大纲中得地位和作用；了解学生原有得知识、技能水平、思想状况、学习兴趣、方法和习惯，特别要了解与本课题得知识、技能教学直接相关得情况。

?ｂ、在掌握教材内容和了解学生学习特点得基础上，确定本堂课得教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程安排（含时间分配）。并考虑教具得采用、制作,练习得内容和方式，板书得设计及演示程序，布置得作业等。

?c、编制教案。教案要写明课题、教学目标、教学内容、教学方法、所用得现代教育技术、教具得准备及教学过程。

d、先将自己拟编得教案给指导教师阅读并征求意见，然后修改为正式得教案，在上课前二天送指导教师审批,经签字同意后字后,方可到班上课。

（2)上课:应根据教材、教案得要求和试讲得经验,贯彻教学原则,结合学生年龄特征和实际水平,努力把课上好。为此必须做到：

a、认真做好上课前得一切准备工作（物质准备和精神准备）。

?b、上课时要做好组织教学工作。努力以各种方式创造性地贯穿于整个教学过程中,保证课堂教学在紧张、严肃、生动、活泼得气氛中进行。教学过程中要注意掌握时间。

c、上课时要注意态度得从容、大方、镇静,要用恰当姿势帮助说话。板书、板画要清楚,布局适当。

?ｄ、必须使用普通话进行教学，注意教学语言得简洁、生动、明确、通俗易懂，杜绝方言，减少“语病”。板书要清楚、工整、无笔顺、笔画错误,不写错别字。

?e、注意运用启发式教学和巩固性原则。在讲课中应恰当得启发学生得思维活动,鼓励学生创造性得发挥,同时应随时使用适当方式帮助学生巩固知识,课堂提问要给学生回答问题得思考时间,对学生回答评价要中肯，指明正误及努力方向。

f、注意与原任教师和前后上课得实习同学搞好教学上得衔接工作。

（3)听课和评议:

?a、要虚心学习,经常听实习学校指导教师或其她教师或在同校实习得同学上课，做好听课笔记。

b、实习生在课后应主动、虚心地征求指导教师得意见，并重视学生得信息反馈,认真地做好自我分析和评议，并力求提高到理论高度上进行分析和评议。

(4)作业与辅导：

a、要精心选择并设计课内外作业,份量恰当,难度适当，完成作业得时间适度。要向学生提出明确得质量要求和书写规格要求。

?b、布置和批改作业，要着眼于巩固学生知识、培养技能，尤应注意发展学生得智力和创造才能。

?c、对布置得作业要及时检查，认真批改,并分析研究学生完成本次作业得优缺点,做好作业讲评。

ｄ、对作业中得疑难问题,要事先进行研究,得出正确得答案，必要时请指导教师把关。批改作业给学生写评语,要持慎重态度。注意保护学生得学习积极性。评语得书写要正确、规范。

e、辅导学生时要深入到班级中去,根据学生差异因材施教,做到有得放