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部编版语文三年级下册14蜜蜂练习卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、填空题

1.按要求，在横线上填上合适的词语。

①填上合适的量词。

一________钟一________蜜蜂一________实验

一________本能一________蜂窝一________花粉

②填上合适的动词。

________方向________纸袋________记号

________狂风________家门________花粉

2.比一比，组词语。

蜜（___________）辨（___________）阻（___________）蜂（___________）

密（__________）辩（__________）组（___________）峰（___________）

3.照样子,写词语。

目瞪口呆(含人体器官)_______

面面俱到(AABC式)_______

四面八方(含数字)_______

平平安安(AABB式)_______

4.填空答题。

（1）所有的（______）都回到大地的床上，让母亲（_____）它，（_____）它，（_______）它发芽。句中“母

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亲”指的是______________；“它”指的是_________________。

（2）“滴答滴答”“叮叮咚咚”这样的词叫做______，课文中这些词用来形容_____。我还知道这样的词有

____________、_________、_____________。

二、语言表达

5.按要求完成句子练习。

（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

仿写拟人句：______________________

（2）你只要看看刚刚开放什么花，就知道大致可能是几点钟。（修改病句）

_______________________

（3）该让它们在缸里生活得更快乐些。

改为反问句：___________________________

（4）蜜蜂逆风飞行。

把句子写具体：__________________________

三、现代文阅读

阅读课文片段，完成练习。

傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都（戴带）着花（芬粉）。

第二天我检（察查）蜂窝时，发现了十五只身上有白色（纪记）号的蜜蜂。

这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是

一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

6.把括号里不正确的字用“／”画掉。

7.从文中找出下列词语的反义词，填在括号里。

隐藏（________）认清（________）错误（________）熟悉

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（________）

8.写出下列语句意思相应的词语。

A．超过寻常，不同一般。（________）

B．为引起注意，帮助识别、记忆而做成的标记。（________）

9.“我”放出去________只左右蜜蜂，准确无误飞回来________只蜜蜂。

10.蜜蜂有辨认方向的能力的原因是什么？

______________________________________

四、信息匹配

11.用“√”为加点字选择正确的读音。

那个用锡汤勺铸(chóuzhù)造的锡兵,从挂着彩缎(duànduān)的宫殿(diándiàn)门离开后,来到了狭(jiá

xiá)长的河边,望着水中的旋涡(guōwō)直发呆。

12.选字填空。

1、轻清

（______）重