网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

八年级道德与法治上册 第三单元 定分止争 依法有据 3.3 坚守契约精神 第1框 守合同,讲信用教学实录 粤教版.docx

八年级道德与法治上册 第三单元 定分止争 依法有据 3.3 坚守契约精神 第1框 守合同,讲信用教学实录 粤教版.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

八年级道德与法治上册第三单元定分止争依法有据3.3坚守契约精神第1框守合同,讲信用教学实录粤教版

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

八年级道德与法治上册第三单元定分止争依法有据3.3坚守契约精神第1框守合同,讲信用教学实录粤教版

课程基本信息

1.课程名称:八年级道德与法治上册第三单元定分止争依法有据3.3坚守契约精神第1框守合同,讲信用教学实录

2.教学年级和班级:八年级(2)班

3.授课时间:2023年2月25日(星期五)下午第二节课

4.教学时数:1课时

核心素养目标

1.培养学生的法治意识,使学生认识到契约精神在现代社会的重要性。

2.增强学生的诚信观念,引导学生学会守合同、讲信用,树立正确的价值观。

3.提高学生的沟通协作能力,通过案例分析,使学生学会在合作中尊重他人,共同维护契约精神。

4.培养学生的批判性思维,引导学生对契约精神进行深入思考,形成自己的见解。

教学难点与重点

1.教学重点,

①理解契约精神的内涵,包括其法律意义和社会价值,使学生认识到契约在现代社会中的作用。

②掌握合同的基本要素,包括主体、客体、内容、形式等,能够区分不同类型的合同,如买卖合同、租赁合同等。

③学习如何履行合同,包括履行原则、违约责任等,使学生能够依法维护自己的合法权益。

2.教学难点,

①帮助学生理解契约精神的深层含义,包括其在人际交往中的道德规范和社会秩序中的作用。

②引导学生分析实际案例中的契约精神体现,使学生能够将理论知识与实际情境相结合。

③培养学生的法律意识,使其能够在日常生活中自觉遵守法律法规,尊重契约精神。

④通过角色扮演等活动,让学生亲身体验契约精神的实践过程,提高学生的参与度和理解深度。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有八年级道德与法治上册教材,以便跟随课程内容进行学习。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,如合同样本、违约案例视频等,以增强教学的直观性和趣味性。

3.实验器材:无实验器材需求。

4.教室布置:设置分组讨论区,为学生提供讨论空间;准备白板或投影仪,以便展示教学材料和案例。

教学流程

1.导入新课

-利用多媒体展示几个典型的合同违约案例,引导学生思考违约行为对个人和社会的影响。

-提问:“你们认为什么是契约精神?为什么契约精神在社会生活中如此重要?”

-学生自由发言,教师总结并引入本节课的主题:“坚守契约精神”。

2.新课讲授

-重点一:契约精神的内涵

-讲解契约精神的定义和基本特征,通过案例说明契约精神在维护社会秩序和促进经济发展中的作用。

-举例:如我国《合同法》中关于合同的订立、履行、变更和终止的规定。

-重点二:合同的基本要素

-详细讲解合同的基本要素,包括主体、客体、内容、形式等。

-通过实际案例,让学生分析合同要素的完整性和有效性。

-重点三:合同的履行与违约责任

-讲解合同履行原则,如全面履行、适当履行等。

-举例说明违约责任的承担方式,如支付违约金、继续履行合同等。

3.实践活动

-活动一:模拟签订合同

-将学生分成小组,每组扮演买卖双方,模拟签订一份简单的买卖合同。

-教师巡视指导,确保合同要素的完整性。

-活动二:分析违约案例

-展示一个违约案例,让学生分析违约原因、违约责任以及可能造成的损失。

-引导学生讨论如何避免违约行为。

-活动三:契约精神演讲比赛

-让学生以“坚守契约精神”为主题,进行3-5分钟的演讲。

-教师和学生共同评选出优秀演讲者。

4.学生小组讨论

-方面一:契约精神的内涵

-回答举例:契约精神是一种基于诚信和尊重的道德规范,是社会秩序和经济发展的基石。

-方面二:合同的基本要素

-回答举例:合同的基本要素包括主体、客体、内容、形式等,这些要素的完整性决定了合同的合法性和有效性。

-方面三:合同的履行与违约责任

-回答举例:合同履行原则包括全面履行、适当履行等,违约责任包括支付违约金、继续履行合同等。

5.总结回顾

-总结本节课的学习内容,强调契约精神的重要性。

-分析本节课的重难点,如契约精神的内涵、合同的基本要素、合同的履行与违约责任等。

-举例说明学生在实践活动中的表现,如模拟签订合同、分析违约案例、契约精神演讲比赛等。

-布置课后作业,如阅读相关法律法规、收集违约案例等。

用时:45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源:

-合同法的基本原则:介绍合同法的基本原则,如平等、自愿、公平、诚实信用等,这些原则是构建契约精神的基础。

-合同的分类:探讨不同类型的合同,如买卖合同、租赁

您可能关注的文档

文档评论(0)

职教魏老师 + 关注
官方认证
服务提供商

专注于研究生产单招、专升本试卷,可定制

版权声明书
用户编号:8005017062000015
认证主体莲池区远卓互联网技术工作室
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0G1JGM00

1亿VIP精品文档

相关文档