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高中地理实践：校园废旧物品循环利用与城市可持续发展模式研究论文

摘要：本文以校园废旧物品循环利用为切入点，探讨高中地理实践与城市可持续发展模式之间的关系，旨在提高学生对可持续发展的认识和实践能力，为我国城市可持续发展提供新的思路。

关键词：高中地理实践；废旧物品循环利用；城市可持续发展；环境教育

关键词：高中地理实践；废旧物品循环利用；城市可持续发展；环境教育

一、引言

（一）校园废旧物品循环利用的背景与意义

1.资源紧张与环境污染问题日益严重

随着经济的快速发展，我国资源消耗量逐年增加，资源紧张问题日益凸显。同时，大量废旧物品的产生和处理不当，导致环境污染问题日益严重。在此背景下，校园废旧