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小学阶段校园鸟类生态保护教育研究与实践论文

摘要：本文针对小学阶段校园鸟类生态保护教育的现状与问题，提出相应的教育研究与实践策略。通过对校园鸟类生态保护教育的探讨，旨在提高小学生对生态环境的认识和保护意识，为我国生态文明建设贡献力量。

关键词：小学教育；校园鸟类；生态保护；教育研究；实践策略

一、问题的提出

（一）1.校园鸟类生态保护教育的重要性

随着我国经济的快速发展，生态环境问题日益突出，鸟类作为生态系统中的重要组成部分，其生存环境受到严重威胁。小学阶段是培养学生环保意识的关键时期，将校园鸟类生态保护教育融入小学课程，有助于提高学生对生态环境的认识和保护意识。首先，鸟类是自然界的重要组成部