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以游戏化学习促进学生品德教育的研究论文

摘要：本文旨在探讨如何通过游戏化学习策略促进学生品德教育的发展。通过分析游戏化学习的特点及其在品德教育中的应用，本文提出了游戏化学习在促进学生品德教育方面的有效途径。文章首先阐述了研究背景和意义，随后列举了游戏化学习在品德教育中的两个关键作用，并详细分析了每个作用下的三个方面内容。

关键词：游戏化学习；品德教育；学生发展；教育策略

一、引言

（一）1.研究背景

随着信息技术的快速发展，游戏化学习作为一种新兴的教育方式，逐渐引起了教育界的关注。游戏化学习通过将游戏元素融入学习过程中，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。在当前的教育环境中，如何利用游戏化学习促