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高考生物总复习《细胞的生命历程》知识点总结.pdfVIP

高考生物总复习《细胞的生命历程》知识点总结.pdf

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高考生物总复习《细胞的生命历程》知识点总结

知识点总结

1.关于细胞增殖和细胞周期的注意问题

(1)细胞增殖的意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的

基础。

①单细胞生物:通过细胞增殖而繁衍。②多细胞生物:从受精卵开始,要经过细胞增殖和分

化逐渐发育为成体。生物体内不断地有细胞衰老、死亡,需要通过细胞增殖加以补充。

(2)细胞周期:①只有连续分裂的细胞才有细胞周期,有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它

们就没有周期性。②生物体有细胞周期的细胞有:受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细

胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)。

2.有丝分裂和减数分裂

(1)有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA分子和染色体的数量变化曲线及判断(以二

倍体生物为例)

相对数量—核DNA分子

4n

--染色体

2n

n精(卵)

oe原细胞受精卵时期

有丝分裂减数分裂受精作用有丝分裂

①间期加倍→核DNA分子数量变化曲线

连续两次减半,最后数量为n→减数分裂

[只发生一次减半,最后数量为2n→有丝分裂

②间期不加倍→染色体数量变化曲线

最大数量为2n→减数分裂

最大数量为4n→有丝分裂

(2)细胞分裂图像中的变异类型的判断

①看亲子代基因型

如果亲代基因型为BB或bb,则姐妹染色单体上出现B与b的原因是基因突变;如果亲代基

因型为Bb,则姐妹染色单体上出现B与b的原因是基因突变或互换。

②看细胞分裂图像(以二倍体生物为例)

若为有丝分裂:

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若为减数分裂:

(3)根据配子类型判断变异时期的方法

假设亲本的基因型为AaX?Y,且不考虑其他变异:①若配子中出现Aa或XBY,则减数分裂

I一定异常;②若配子中出现AA或aa或X?xB或YY,则减数分裂Ⅱ一定异常;③若配子

子中无基因A和a或无性染色体,则可能是减数分裂I或减数分裂Ⅱ异常。

3.细胞分化与细胞全能性

(1)细胞分化

①根本原因:基因的选择性表达。

②特点:持久性、不可逆性、普遍性。

③结果:形成不同的组织器官。

(2)细胞全能性

①原因:细胞中含有全套的遗传信息。

②条件:离体、适宜条件、激素等。

③特点:a.一般来说,细胞全能性大小与细胞分化程度呈负相关。b.细胞全能性大小比较:受

精卵生殖细胞(精子、卵细胞)体细胞;植物细胞动物细胞。

④结果:形成新的个体(细胞全能性的标志)或分化成其他各种细胞。

4.细胞的衰老和凋亡

(1)细胞衰老的特征:一大(细胞核体积增大),一小(细胞体积变小),一多(细胞内色素积累增

多),一少(水分减少),两低(部分酶活性降低→细胞新陈代谢速率减慢;细胞膜通透性改变→

物质运输功能降低)。

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(2)细胞衰老的相关学说及作用机理

①自由基学说

作用机理:攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子。a.攻击磷脂分子,产生更多自

由基,损伤生物膜。b.攻击DNA,可能引起基因突变。c.攻击蛋白质,使蛋白质活性下降。

②端粒学说

作用机理:在端粒DNA序列被“截”短后,端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤,

使细胞活动渐趋异常。

(3)细胞凋亡

①作用及实例:a.清除多余、无用的细胞,如蝌蚪尾的消失;b.清除完成正常使命的衰老细胞,

如衰老的白细胞;c.清除体内有害的细胞,如癌细胞;d.清除体内被病原体感染的细胞,如被

病原体入侵的靶细胞。

②细胞自噬的意义:a.处于营养缺乏条件下的细胞,通过细胞自噬可以获得维持生存所需的

物质和能量。b.在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时,通过细胞自噬,可以清除受损

或衰老的细胞器,以及感染的微生物和毒素,从而维持细胞内部环境的稳定。c.有些激烈的

细胞自噬,可能诱导细胞凋亡。d.细胞自噬机制的研究对许多疾病的防治有重要意义。

1.判断下列有关细胞分裂的叙述

(1)卵细胞体积较大,其意义是增大了与外界物质交换的效率()

(2)细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制()

(3)在细胞分裂后期通过核孔进入细胞核的物质减

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