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2024年上海音乐学院附中招聘考试真题.docxVIP

2024年上海音乐学院附中招聘考试真题.docx

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考生姓名:准考证

考生姓名:准考证编号:

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2024年上海音乐学院附中招聘

考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()

A.义务

B.权利

C.待遇

D.权力

【答案】:B

2.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。

A.人际关系的处理

B.社会环境

C.家庭内部

D.自身的内部冲突

【答案】:D

3.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()

A.帮助大学生进行职业评价

B.提供职业信息

C.开展择业咨询

D.帮助大学生选择工作

【答案】:D

4.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。

A.一个月

B.半个月

C.8天

D.三个月

【答案】:A

5.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。

A.情绪健康

B.人格完整

C.意志健全

D.智力正常

【答案】:D

6.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。

A.延迟性

B.难以消除性

C.自由性

D.可减低性

【答案】:C

7.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。

A.先进的教育理念

B.崇高的职业道德

C.终身学习的意识

D.渊博的专业知识

【答案】:D

8.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、

A.抽象逻辑思维

B.辩证逻辑思维

C.形式逻辑思维

D.创造性思维

【答案】:B

9.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。

A.重点发展学科的确定

B.学科建设的立项论证

C.具体学科建设项目的实施

D.学科的布局与调整

【答案】:C

10.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。

A.教师的教学效能感

B.教师的自我校正能力

C.教师的自我强化能力

D.教师的教学监控能力

【答案】:A

11.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。

A.交往目的的单纯性

B.交往心理的差异性

C.交往内容的多样性

D.交往动机的迫切性

【答案】:A

12.大学生正处于认知发展的()。

A.平稳期

B.下降期

C.高峰期

D.高原期

【答案】:C

13.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()

A.教学监控能力

B.教学效能感

C.教学反思

D.教育机智

【答案】:A

14.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。

A.教育法规的影响

B.社会生活和群体的影响

C.教育对象的影响

D.教育原则的影响

【答案】:B

15.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()

A.教学监控能力

B.教育机智

C.教学效能感

D.教学反思

【答案】:B

16.中国封建社会官立大学开端的标志是()

A.“右学”的出现

B.“太学”的出现

C.“鸿都门学”的出现

D.“书院”的出现

【答案】:B

17.操作性条件反射学说的提出者是()。

A.维果斯基

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.桑代克

【答案】:B

18.需要层次理论提出的需要层级依次为()。

A.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要

B.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要

C.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要

D.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要

【答案】:D

19.德国最早的大学是()。

A.科隆大学

B.爱尔福特大学

C.莱比锡大学

D.海德堡大学

【答案】:D

20.奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是()。

A.认知结构

B.共同要素

C.学习定势

D.共同原理

【答案】:A

21.头脑风暴小

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