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6.2 被减数中间有0的连续退位的三位数减法和整百数减三位数(课件)青岛版(六三制)数学二年级下册.pptxVIP

6.2 被减数中间有0的连续退位的三位数减法和整百数减三位数(课件)青岛版(六三制)数学二年级下册.pptx

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第2节被减数中间有0的连续退位的三位数减法和整百数减三位数

学习目标掌握被减数中间有0的连续退位的三位数减法的计算方法。(重点)掌握整百数减三位数的计算方法。(难点)

情境导入你能提出什么问题?

情境导入猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只?猫头鹰爸爸比孩子多捉多少只?

新课探究猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只?求猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只,就是求205比116多多少,用减法计算。205-116=(只)

要从十位上退1,十位上是0,怎么办?205-116=(只)先从百位退1,退到十位变为10个十,再从十位退1,退到个位。百十个千万百十个千万百十个千万

205-116=(只)2051169-··81915我用竖式算。总结被减数中间有0的连续退位的三位数减法的笔算方法:相同数位对齐,从个位减起,当个位不够减,十位上又是0时,就要先从百位退1,退到十位变为10个十,再从十位退1,退到个位变为10个一,这时十位上剩9个十,最后把相同数位上的数相减。89知识点1

猫头鹰爸爸比孩子多捉多少只?300-116=(只)求猫头鹰爸爸比孩子多捉多少只,就是求300比116多多少,用减法计算。

我用竖式算。3001164-··81个位不够减,十位上又是0,从百位……个位不够减,十位上又是0,先从百位退1,退到十位变为10个十,再从十位退1,退到个位变为10个一,最后把相同数位上的数相减。我来验算……方法一:用加法验算。方法二:用减法验算。11318411600+3001846-··11知识点2

小结1、被减数中间有0的连续退位的三位数减法的笔算方法:相同数位对齐,从个位减起,当个位不够减,十位上又是0时,就要先从百位退1,退到十位变为10个十,再从十位退1,退到个位变为10个一,这时十位上剩9个十,最后把相同数位上的数相减。2、整百数减三位数的连续退位减法的计算方法:当个位不够减时,要先从百位退1给十位,再从十位退1给个位,最后计算。

随堂练习1、140527629-提示:当个位不够减而十位是0时,应先从百位借1,再从十位借1。··170456935-··180263765-··590333568-··

2、400-138=262(米)答:还要走262米才能到家。总路程-已经走的路程=还要走的路程

培优训练两捆同样长的丝带,第一捆包装花束用去了406厘米,第二捆包装礼盒用去了187厘米。哪捆丝带剩下的多?多多少厘米?406>187406-187=答:第二捆丝带剩下的多,多219厘米。219(厘米)

小堂课结

同学们,再见!

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