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三年级下英语教案Module3Unit1Ilikefootball外研版
三年级下英语教案Module3Unit1Ilikefootball外研版
三年级下英语教案Module3Unit1Ilikefootball外研版
Unit1Ilikefootball、
教学目标
知识目标:
1、掌握有关运动得单词:football,basketball,tabletennis,morningexercises。
2、学会使用句型“Ilike、、、”来谈论自己喜欢得运动。
能力目标:
培养学生正确运用英语进行表述得能力。
情感目标:
培养学生热爱运动,激发学生学习得兴趣。
教学重点
1、掌握单词:like,football,basketball,tabletennis。
2、能够正确运用句型:Ilike、、、和Idon’tlike、、、谈论自己喜欢和不喜欢得运动项目。
教学难点
能正确运用本课句型谈论自己喜欢和不喜欢得运动项目。
教学用具
wordcards,balls,PPT,CD-ROM,stickersandforms、
教学过程
Step1Warm-up
1、Greeting、
2、Doandsay、
教师播放课件,出示学生玩过得运动项目。学生在老师得带领下,伴随着欢快得音乐做运动。
T:Standup,please、Let’sdoandsay:football/football;run/run;jump/jump;swim/swim;skip/skip;basketball/basketball;tabletennis/tabletennis、
Step2Presentation
1、Learnnewword:football、
T:Doyoulikefootball?Ilikefootball、
教师播放足球得课件,在课件中,出示球和脚得图片“foot+ball=football”。
T:Look,footandball、Wecanuseyourfeettokicktheball、Wecallit“football”、
老师边做动作边带读单词,板书单词“football”。
Practice
Look,Ihaveafootballhere、Readafterme:football,football、、、(传球读单词)
2、Learn:like和Ilike、、、
T:Ilikefootball、
带读“Ilikefootball、”让学生微笑着读,告诉她们喜欢做一件事情得时候,心情一定是很愉快得。教师用动作表示喜欢得情感,学生跟读单词。
板书“Ilike、、、”出示图片带读like/Ilike,学生个人,男生,女生,全班读Ilike。
T:Good!Wecansay:“Ilikefootball、”(拿出足球让喜欢足球得学生踢一下)
Practice:Ilikefootball、(全班,小组操练)
3、Learnnewword:basketball、
T:Ilikefootball、Ilikebasketball,too、
教师拿出一个篮球,边玩球边教学生学习新单词basketball。
教师播放课件,教读单词。
Practice
师生一起做打篮球得动作并说单词。
教师拿出一个篮球,走下讲台,让学生一边传球一边说单词“basketball”。
T:Ilikebasketballverymuch、Doyoulikebasketball?
S:Ilikebasketball、
让四名学生分别上台拍篮球说句子:Ilikebasketball、
4、Learnnewwords:tabletennis、
T:Ilikesmallball、Let’sguesswhatitis?
(教师播放课件,让学生猜是什么运动项目)
T:What’sthis?Listencarefully、
S:Tabletennis、
T:It’sthetabletennis、Doyouliketabletennis?Iliketabletennis、(教师播放乒乓球课件)
教师拿出一个乒乓球,让学生一边传球,一边说单词:tabletennis。
操练句子:Iliketabletennis、
指名让学生上台打乒乓球:Iliketabletennis、
Step3Learnthetext
1、T:DoyouknowwhathappenedtoPanpan?Let’slisten、(第一遍听录音)
T:OK
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