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校本课程的课题研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨校本课程的课题研究与实践，通过对校本课程概念的阐述，分析其实践过程中的关键要素，以及如何有效开展校本课程的课题研究，为我国基础教育课程改革提供有益参考。

关键词：校本课程；课题研究；实践；基础教育课程改革

一、概念阐述

（一）1.校本课程的含义

校本课程是指在一定的教育理念指导下，以学校为基础，由学校教师自主开发、实施和评价的一种课程。它具有以下几个特点：一是课程开发的主体是学校教师；二是课程内容紧密结合学校实际情况和学生的需求；三是课程实施过程中注重学生的主动参与和实践体验。

2.校本课程的作用

校本课程在基础教育课程改革中具有重要意义，主