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教学课件;第七章人类活动对生物圈的影响
第二节探究环境污染对生物的影响;模拟探究一;二、酸雨的形成;2.过程;4.影响;5.措施;酸雨对生物有不利的影响。在实验室条件下怎样模拟酸雨对生物的影响呢?根据下面的提示、你能设计一个探究方案吗?有了方案,再尝试完成它。;;讨论;;进一步探究;废电池对生物的影响;???我国是世界上电池消费大国,每年
用掉的电池数以亿计。然而,我国目前
废电池的回收率却很低,大量废电池随
着垃圾扔掉了,有些甚至随地乱丢。;无论是普通的干电池,还是电子手表中的纽扣电池,里面都含有多种化学物质,有的还含有汞、银、镉等有毒的重金属。;电池里面的汞、银、镉等重金属在电池销蚀的过程中会随着雨水渗漏到土壤里,污染土壤,并随着土壤中水分的移动,进一步污染河流、湖泊和海洋,直至进入多种生物和人的体内。;图中的红色圆点
表示的是排入水
体中的某些有毒
物质,这些有毒
物质在生物体内
是难以分解、无
法排出的。;日本水俣病;日本曾经发生的痛痛病;一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值。
一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。;人类对环境的破坏,最终会威胁人类自身,我们决不能以毁灭环境作为经济发展的代价,否则,必然受到大自然无情的惩罚!;请同学们根据课本116页的提示,设计一个探究废电池对生物的影响的方案,有了方案,再尝试完成它。;为了我们的生存;
为了地球的生存;
让我们珍惜环境吧!
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