07-第4节 科学测量_做直线运动物体的瞬时速度 3年4考.pptxVIP

第2章匀变速直线运动单击此处添加副标题汇报人：

第4节科学测量：做直线运动物体的瞬时速度3年4考过基础教材必备知识精练汇报人：

?交流电0.02?知识点1基础实验

（2）可以从纸带上直接测量得到的物理量是____。（填选项字母）A.位移 B.速度C.加速度 D.时间??

（3）某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带，已在每条纸带上每5个计时点取好了一个计数点，依打点先后编为0、1、2、3、4、5。由于不小心，一条纸带被撕断了，如图所示。请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：（计算结果保留1位小数）

??C0.30.6

?图甲图乙

?C

?

（2）关于本实验的操作，下列说法正确的是____。A.小车释放前，应使小车远离打点计时器B.实验时，应先释放小车再接通电源C.实验前应调整滑轮使细绳与木板平行D.每打完一条纸带应及时切断电源，防止打点计时器过热损坏【解析】为了充分地利用纸带，释放小车前，应使小车靠近打点计时器，选项A错误；实验时应先接通电源，再释放小车，选项B错误；为了使小车做匀变速运动，应使细绳与木板平行，选项C正确；为了保护打点计时器，使用后应及时切断电源，选项D正确。CD

?图丙0.790.31

?

?大于?

3.某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图甲所示。实验时，保持桌面水平，用手轻?知识点2创新实验

（1）根据以上数据可判断小车在这段时间内近似做匀减速直线运动，判断的理由是_______________________________________________________________。连续相等时间段内位移差基本相同，且连续相等时间内位移越来越小【解析】由题给数据发现，连续相等时间段内位移差基本相同，则小车做匀变速直线运动，又连续相等时间内位移越来越小，因此可判断小车在这段时间内近似做匀减速直线运动；

?0.27??0.114?

图甲4.用如图甲所示的实验装置来测量匀变速直线运动的加速度。?

????

图乙???

?

5.依据伽利略在《两种新科学的对话》中描述的实验方案，某实验小组设计了如图所示的装置，探究物体沿斜面下滑的运动特点，操作步骤如下：?

次数14.509524.008933.508443.007752.5071⑤将测得的数据记录在表格中。

（1）该实验用量筒中收集的水量来表示滑块下滑的___；A.位移 B.时间C.速度 D.加速度B【解析】由于水流均匀稳定，可用量筒中收集的水量来表示滑块下滑的时间，选B。

?不变?

???次数14.5095902524.0089792133.5084705643.0077592952.50715041

6.在如图甲所示的“探究小车速度随时间变化的规律”实验中：图甲

图乙（1）同学们选用了如图乙所示的打点计时器，它的工作电源是___。??A

（2）下列操作中正确的有_____。A.在释放小车前，小车要靠近打点计时器B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C.应先接通电源，后释放小车D.拉小车的细绳应该与长木板平行?【解析】为了纸带上能够多打点，在释放小车前，小车应该靠近打点计时器，选项A正确；打点计时器应放在长木板的没有滑轮一端，选项B错误；为了充分利用纸带，也为了打点的稳定，应该先接通电源，后释放小车，选项C正确；为了保证小车做匀加速直线运动，需要拉小车的细绳与长木板平行，选项D正确。

图丙?0.9811.60?

?

图丁（4）小赵同学思考后沿各计数点垂直纸带将纸带剪断；将剪得的几段纸带并排贴在坐标系中，各段紧靠但不重叠；最后将纸条上端中心连起来，如图丁所示。

?是?

?第1段纸带中间时刻物体的瞬时速度（或第1段纸带对应物体的平均速度）?