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幼儿园因病缺勤追查登记制度

??一、总则

1.目的

为有效预防、控制和消除传染病在幼儿园的发生与流行，保障师幼的身体健康，特制定本制度。通过对因病缺勤幼儿进行及时追查与登记，做到传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止疫情扩散。

2.适用范围

本制度适用于本幼儿园全体幼儿及教职工。

二、职责分工

1.班级教师

负责每日对班级内幼儿的出勤情况进行检查和记录，发现幼儿因病缺勤时，及时了解幼儿的患病情况和可能的病因，并在第一时间报告给保健医生。

在保健医生的指导下，对因病缺勤幼儿进行初步的病情追踪，协助保健医生做好相关信息的收集和整理工作。

2.保健医生

负责对因病缺勤幼儿的情况进行全面追查和登记，详细记录幼儿的姓名、班级、缺勤日期、患病症状、就诊情况等信息。

根据幼儿的病情和缺勤时间，分析判断是否为传染病病例或疑似病例。如发现可疑情况，及时向园领导报告，并按照相关规定进行疫情报告。

对传染病病例或疑似病例的密切接触者进行登记和观察，指导班级教师做好相关防控措施。

定期对因病缺勤情况进行统计分析，总结规律，提出改进措施，不断完善幼儿园的疾病防控工作。

3.园领导

全面负责幼儿园因病缺勤追查登记制度的组织实施和监督管理。

在接到保健医生的疫情报告后，及时做出决策，协调各部门做好疫情防控工作，确保各项防控措施落实到位。

三、因病缺勤追查登记流程

1.晨检与因病缺勤报告

班级教师每日早上对幼儿进行晨检，观察幼儿的精神状态、面色、体温等情况，询问幼儿身体状况。

如发现幼儿因病缺勤，教师应及时与家长取得联系，了解幼儿的患病情况和可能的病因，并在晨检记录中做好详细记录。

在上午第一节课后，班级教师将因病缺勤幼儿的情况报告给保健医生。报告内容包括幼儿姓名、班级、缺勤日期、患病症状等。

2.病情追查

保健医生接到班级教师的报告后，应立即与家长进行电话沟通，进一步了解幼儿的病情发展、就医情况等信息，并做好记录。

对于一般疾病，保健医生可根据家长提供的信息给予相应的健康指导，如注意休息、合理饮食、按时服药等。

对于疑似传染病病例，保健医生应详细询问发病时间、症状表现、就诊医院及诊断结果等，并按照传染病报告要求进行登记。

3.登记与统计

保健医生对因病缺勤幼儿的信息进行详细登记，填写《幼儿园因病缺勤幼儿追查登记表》。登记表应包括幼儿基本信息（姓名、班级、年龄等）、缺勤日期、患病症状、就诊情况、诊断结果、追踪情况等内容。

每天下午，保健医生对当日因病缺勤幼儿的情况进行汇总统计，分析缺勤原因，判断是否存在聚集性发病或传染病流行的迹象。

每周对全园因病缺勤情况进行一次小结，每月进行一次全面总结分析，形成书面报告上报园领导。报告内容应包括因病缺勤幼儿的人数、病种、缺勤原因分析、防控措施落实情况及效果评估等。

4.疫情报告

如发现疑似传染病病例，保健医生应在第一时间报告给园领导，并按照当地疾病预防控制机构的要求，及时进行网络直报或电话报告。

报告内容应包括幼儿园名称、地址、发病日期、发病人数、主要症状、就诊情况等信息。

在疫情报告后，保健医生应协助园领导做好疫情防控工作的组织协调，配合疾病预防控制机构开展流行病学调查、采样检测等工作。

5.追踪与随访

对于传染病病例或疑似病例，保健医生应按照疾病防控要求，对其密切接触者进行追踪登记，并指导班级教师做好日常健康观察。

密切接触者的追踪期限应根据不同传染病的潜伏期确定，在追踪期间，如发现密切接触者出现发热、咳嗽、皮疹等症状，应及时通知家长带其就医，并按照传染病报告程序进行报告。

对因病缺勤幼儿康复后返园，保健医生应询问其康复情况，并做好记录。如幼儿确诊为传染病病例，应凭医疗机构开具的复课证明方可返园。

四、登记内容及要求

1.登记内容

《幼儿园因病缺勤幼儿追查登记表》应详细记录以下内容：

幼儿姓名、性别、年龄、班级、家庭住址、家长姓名及联系电话。

缺勤日期（精确到年月日）。

患病症状（如发热、咳嗽、流涕、呕吐、腹泻、皮疹等详细症状）。

就诊日期、就诊医院名称、诊断结果。

追踪情况（每日与家长沟通了解病情变化情况）。

是否为传染病病例或疑似病例（注明），如为传染病病例，应填写传染病名称。

密切接触者情况（如有，记录密切接触者姓名、班级、与病例关系及健康状况）。

2.登记要求

登记信息应准确、完整、及时，不得漏登、错登。

记录应清晰可辨，便于查阅和统计分析。

保健医生应妥善保管《幼儿园因病缺勤幼儿追查登记表》，保存期限不少于三年。

五、培训与宣传

1.培训

定期组织班级教师和保健医生参加因病缺勤追查登记