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《甲壳类的生态和生理》;课程简介:甲壳动物的多样性;甲壳动物的重要性:生态与经济价值;甲壳动物的分类概述;甲壳动物的形态结构特征;甲壳动物的生理功能:呼吸系统;甲壳动物的生理功能:循环系统;甲壳动物的生理功能:消化系统;甲壳动物的生理功能:排泄系统;甲壳动物的生理功能:神经系统;甲壳动物的生理功能:感觉器官;甲壳动物的生理功能:内分泌系统;甲壳动物的繁殖方式:有性繁殖;甲壳动物的繁殖方式:无性繁殖;甲壳动物的胚胎发育过程;甲壳动物的幼体类型;甲壳动物的生长与蜕皮;甲壳动物的寿命与年龄;甲壳动物的栖息环境:海洋;甲壳动物的栖息环境:淡水;甲壳动物的栖息环境:陆地;甲壳动物的生态适应:形态适应;甲壳动物的生态适应:生理适应;甲壳动物的生态适应:行为适应;甲壳动物的食物与营养;甲壳动物的摄食方式;甲壳动物的消化吸收过程;甲壳动物在食物链中的作用;甲壳动物与其他生物的相互作用:共生;甲壳动物与其他生物的相互作用:寄生;甲壳动物与其他生物的相互作用:捕食;甲壳动物的种群生态学:种群密度;甲壳动物的种群生态学:种群分布;甲壳动物的种群生态学:种群增长;甲壳动物的群落生态学:群落结构;甲壳动物的群落生态学:群落演替;甲壳动物的保护与管理:资源现状;甲壳动物的保护与管理:保护措施;甲壳动物的保护与管理:可持续利用;甲壳动物与环境污染:重金属污染;甲壳动物与环境污染:农药污染;甲壳动物与环境污染:塑料污染;甲壳动物的生物监测作用;甲壳动物的研究方法:采样技术;甲壳动物的研究方法:实验设计;甲壳动物的研究方法:数据分析;重要甲壳动物类群:十足目;重要甲壳动物类群:等足目;重要甲壳动物类群:桡足目;重要甲壳动物类群:枝角目;重要甲壳动物类群:蔓足目;甲壳动物在水产养殖中的应用;甲壳动物在医药研究中的应用;甲壳动物在生物技术中的应用;甲壳动物的未来研究方向:基因组学;甲壳动物的未来研究方向:蛋白质组学;甲壳动物的未来研究方向:环境适应;甲壳动物的进化与系统发育;课程总结:甲壳动物的多样性与重要性;思考题与讨论
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