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三年级上册英语教案(冀教版)23Lesson 23 Happy birthday.pdfVIP

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学校教师备课笔记

复备

年级三年级学科英语主备教师

教师

课题Lesson23Happybirthday课型新授

本部内容是在学生认识了1一10个数字以后展开教学的,“LXs

talk”部是通过中外学生祝贺生日的情景会话,让学生学习如何用英语

教材析

询问年龄,以进一步熟悉所学的数词。Le【splay”部主要练习有关

年龄的问答。

根据三年级学生的认知特点,以及个人对教材教参及新课程标准的

学情析解读,本节课,将充发挥各种资源的优势,给学生创设较为真实的交

际情景,从而激发他们“说话”的欲望和兴趣,提升说话的质量。

1能听懂、会说Happybirthdaytoyou!Howoldareyou?Vm并

能在实际情景中运用。要求模仿正确,语调自然。

教学目标

2、正确区wHowoldareyou?w和“Howareyou?”的读音及表达

的意思。

教学重点难点教学重点:学习如何用英语询问年龄并作答。

析教学难点:正确、流利地演读Letstalk”部的内容。

1、直观教学法:利用图片,让学生有形象直观的印象,易于理解掌握。

2、PR活动教学法:充调动学生的眼、耳、手、口、脑来学习。

教学策略析

3、活动教学法:设计对话、活动,让学生在活动中学习。

4、游戏教学法:让学生在玩中学习。

教师多媒体课件,幻灯片

课前准备

学生预习课文

教学活动过程设计第(一课时)

教学活动

教学环节设计意图

教师活动学生活动

相互问候,

1、Greeting拉近师生间

2、Singasong.的距离齐唱

,歌曲,让学

T:(出示卡片)Whatsthis?Sl:Its师生对话,唱歌。

Step1:

adog.生放松心

Warming-up

T:Letss

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