牛津深圳版九年级下册Module 2 Environmental problems Unit 3 第2课时 Reading课件(共27张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

Unit3Theenvironment;;;拟语气时，若表示与现在事实相反，则从句要用一般过去时(be用were而不用was)，主句用would/should/could/might+动词原形。句中的without…相于ifthereweren’t…。如：

Iftherewerenoairorwater，therewouldbenolivingthingsonEarth.如果没有空气或者水，地球上就不会有生物。(事实:地球上既有空气也有水);WithouttheSun,nothingwouldgrow.没有太阳，什么东西都不会生长。

2.(be)thesameas表示“类似，相同”，通常指某个事物跟另一个事物很像。如：

Hislastnameisthesameasmine.我们同姓。;1.Wecouldn’tfinishourworksoearly__________yourhelp.Thankyou!

2.这条牛仔裤跟我的一样。(汉译英)

____________________________________________________;;()1.__________thedinnerwasallover,everyonehelpedwashthedishes.

A.How B.When C.Before D.What

2.Idon’tknowanyone__________（call）Scott.;;既可以修饰可数名词复数，又可以修饰不可数名词的单词或短语有：mountainsof,alotof,lotsof,some,all,enough,plentyof等。;1.Computerscanstoremountainsofdataandinformation.

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2.Thereareplentyofactivitiesattheresort.

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;;Wegotupearlyinordertocatchthefirstbus.为了赶上早班车，我们早早起了床。

2.takeproperaction意为“采取恰当的行动”。如：

Thegovernmenthastakenproperactiontostopsuchkindofcheating.政府已经采取了恰当的行动去阻止这种欺骗行为。;1.inordertodosth.=soastodosth.，意为“为了做某事”。

2.inorderthat+从句=sothat+从句，意为“为了……”，后者常位于句中。

3.takeactiontodosth.=takestepstodosth.，意为“采取行动去做某事”，后者通常位于句中。;()1._____hecanhaveabetterEnglish-learningenvironment,hisparentsdecidetosendhimtogocampingintheUSduringnextsummervacation.

A.Inorderto B.Inorderthat C.Soasto D.Sothat

;2.Weshouldgetridofthesebadhabitsandtakeactiontoprotecttheenvironment.(改为同义句)

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;一、根据汉语意思完成句子，每空一词

1.你对将进行的考试有什么担忧？

Whatisyour____________________thecomingexam?

2.野生动物如今处于危险之中，我们应该保护他们。

Nowadayswildanimalsare____________________,soweshouldp