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人教版六年级上册语文第六单元备课与教学设计
目录
一、单元整体备课概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）单元教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
教材内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
教材重点难点解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
教材知识体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（二）学生学情分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
学生已有知识基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
学生学习能力及习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
学生兴趣点及需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（三）教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
单元教学总目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
分课时教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（四）教学方法与策略选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
读写结合的教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
情境教学法的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
任务型教学法的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
二、课文备课详细设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（一）课文阅读与理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
课文朗读与品味．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
关键词句解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
课文主旨思想挖掘．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（二）课文拓展与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
相关课文的链接阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
课外诗词积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
现实生活中的应用实例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（三）课文教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
读后感交流活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
课文主题演讲比赛．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
课文情境模拟表演．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
三、习作备课详细设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（一）习作题目与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
题目创新性与趣味性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
写作要求明确性与层次性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（二）习作指导与讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
写作技巧点拨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
优秀作文赏析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
习作中常见错误及纠正方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（三）习作练习与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
基础练习题设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
拓展练习题设计．．．．
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