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2024届山东省济南市外国语学校高三第二次联考生物试卷含解析.docVIP

2024届山东省济南市外国语学校高三第二次联考生物试卷含解析.doc

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2024届山东省济南市外国语学校高三第二次联考生物试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是()

A.所有基因都位于染色体上 B.非等位基因都位于非同源染色体上

C.性染色体上的基因均与性别决定有关 D.同源染色体相同位置上的基因控制同一种性状

2.下列有关细胞内物质合成的叙述,正确的是()

A.在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位,丙氨酸经过一系列反应转变为生长素

B.抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物质只能在免疫细胞中合成

C.生长素、促甲状腺激素、胰岛素的合成都发生在附着于内质网的核糖体上

D.真核细胞的rRNA主要是在细胞核内通过转录形成的,与核仁有关

3.下列对各种“比值”变化的叙述中正确的是()

A.分泌蛋白的形成过程中,内质网膜面积与细胞膜膜面积比值变大

B.减数分裂中同源染色体正在分离时,细胞中染色体数目与核DNA数比值不变

C.用噬菌体去感染细菌时,由于保温时间过长,上清液放射性与沉淀物放射性比值变小

D.调查人群中遗传病的发病率时,由于样本过小,发病人数与调查人数比值变大

4.油菜素甾醇(BR)是一种能促进植物茎秆伸长和细胞分裂的植物激素,下图为BR合成的调控机制。下列描述不正确的是()

A.油菜素甾醇和生长素协同促进植物茎秆伸长

B.BR浓度升高时,会使BZR1的降解速度加快

C.胞内BR的合成速度受胞外BR的反馈调节

D.BR调控基因发生突变可能导致植物矮化

5.几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示,下列有关叙述不正确的是

A.正常果蝇减数第一次分裂中期的细胞中染色体组数是2

B.正常果蝇减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是8条

C.白眼雌果蝇(XrXrY)产生的Xr、XrXr、XrY、Y四种配子比值为2︰1︰2︰1

D.白眼雌果蝇(XrXrY)与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为XRXr

6.在一段时间内,某自然生态系统中甲种群的增长速率变化、乙种群的数量变化如图所示。下列相关叙述正确的是()

A.在to-t4时间段,甲种群和乙种群的数量增长曲线相同

B.甲种群在t2时刻数量最大

C.若甲种群是有害动物,则在t3时刻进行防治效果最佳

D.乙种群的数量在t4时刻后的一段时间内可能还会继续增加

7.下列关于激素、酶和神经递质的叙述,正确的是()

A.激素和酶一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

B.激素和神经递质都可以作为信息分子调节生命活动

C.激素和酶都是蛋白质,能产生酶的细胞一定能产生激素

D.酶和神经递质都能降低化学反应活化能,因此具有高效性

8.(10分)某研究小组做了如下实验:在一系列切去尖端的胚芽鞘一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度(图甲),图乙表示测量的弯曲角度(α值)随生长素浓度增加的变化曲线图。下列对结果的分析正确的是()

A.胚芽鞘弯曲的生长与体内其他激素无关

B.由于重力因素,若将图甲中胚芽鞘切段倒置会有相同的实验结果

C.由图乙可看出,生长素既能促进胚芽鞘生长,也能抑制胚芽鞘生长

D.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在1.4mg/L左右

二、非选择题

9.(10分)果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,由常染色体上的A/a控制。现让多只灰身果蝇随机交配,F1中灰身:黑身=55:9,无致死现象且雌雄情况相同。回答下列问题:

(1)这对性状中___________是显性性状,原因是_______________________。

(2)在F1中灰身:黑身不满足分离比3:1,原因是______________________,亲本中a的基因频率为______________________。

(3)已知果蝇的另一对相对性状正常腿与短腿由X染色体上的B/b基因控制,已知受精卵中缺少该对等位基因中的某一种基因时会致死。现有正常腿雌果蝇与短腿雄果蝇交配,得到大量的F1代且雌:雄=2:1。根据实验结果,能得出的结论有___________(答出两点即可)。

10.(14分)热带森林中不会出现个别种类树木“独霸天下”的现象,限制某种树占统治地位的重要机制就是真菌、节肢动物等树木天敌对宿主的专一性。树木的天敌在它周围创造出一个使其种子无法存活的区域,而一些种子在鸟类和哺乳动物的帮助下“逃出”这片“种子阴影”区,在新的落脚点存活下来。请回答下列问

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