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儿科疾病;腹泻;小儿腹泻病;二、病因;三、临床体现;(二)临床分型;小儿易出现:水、电解质、酸碱平衡紊乱
水:脱水量--脱水程度,补液总量的根据
电解质紊乱:补什么液的根据
钠丢失:钠水丢失的比例--脱水性质
低钾血症
也许还出现:低钙、低镁血症
酸碱平衡紊乱:代谢性酸中毒;1.脱水程度;脱水性质;五、诊断;病例一;最也许的医疗诊断是什么?写出根据;;【治疗原则】;1.调整饮食:轻型患儿合适减食4-6h,重型6-12h,伴严重呕吐者按医嘱临时禁食,腹泻停止后逐渐恢复营养丰富的饮食。
减食措施:
母乳喂养者,暂停辅食
人工喂养改米汤、酸奶、脱脂牛乳或稀粥、面条等易消化食物。
病毒性肠炎如轮状病毒,因双糖酶缺乏,控制蔗糖和乳制品。;液体疗法;2.“定性”:据脱水性质确定要补充的液体。
轻、中度脱水无没有频繁呕吐,非新生儿:口服补液盐。
对脱水严重、呕吐频繁或伴有其他严重并发症的患儿,口服补液盐同步送医院救治,临床上根据不一样性质脱水运用不一样张力的溶液。
3.“定期”补充:多次少许补“补液盐”,先浓后淡\先快后慢”的原则。
第一阶段:4-6h补足总输液量1/2-2/3,每次10-20ml
第二阶段:将余量用等量水稀释,按病情需要随意口服。”发现眼睑浮肿可改为白开水口服。;补液盐OralRehydrationSalts;口服补液盐的配方;练习;怎样补液?--定量;怎样补液?--定性;怎样补液?--定期;怎样补液?--定期;
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