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WORKSUMMARY
深入贯彻中央八项规定精神学
习教育动员部署党课
汇报人:2025-XX-XX
•
背景与重要意义
•
C核心要求与目标任务
A
T
A
L目•
O
G实施步骤与工作安排
U
E•
录监督机制与纪律保障
•
工作要求与执行标准
•
总结展望与成果转化
PART01
背景与重要意义
中央八项规定历史沿革
政策起源实施成效持续深化
中央八项规定是2012年12月中共
自实施以来,中央八项规定在整治随着时间推移,中央八项规定精神
中央政治局会议审议通过的一项重
“四风”问题、规范公务行为、优不断深化,从最初的“破题”到
要政策,旨在改进工作作风、密切
化政治生态等方面取得了显著成效,“深化”再到“常态化”,逐步形
联系群众,标志着中国共产党作风
成为全党作风建设的标杆和典范。成了全面从严治党的长效机制。
建设的重大转折点。
作风建设现实需求
问题导向时代要求
当前,形式主义、官僚主义、享乐在新时代背景下,作风建设是推动
主义和奢靡之风等问题仍然存在,国家治理体系和治理能力现代化的
部分党员干部作风不实、脱离群众,重要保障,必须通过学习教育提升
亟需通过学习教育强化作风建设。党员干部的政治素养和履职能力。
群众期待
人民群众对党员干部的作风问题高
度关注,期待通过持续深入的作风
建设,进一步密切党群干群关系,
增强党的凝聚力和向心力。
全面从严治党战略部署
01政治建设02纪律建设
全面从严治党是新时代党的建设的总要求,中央八项规定通过学习教育,进一步严明党的纪律,特别是政治纪律和
精神作为作风建设的重要内容,是推进党的政治建设的重政治规矩,确保党员干部在思想上、政治上、行动上同党
要抓手。中央保持高度一致。
03
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