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微生物学教学课程设计：实践与应用能力的培养
目录
内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
微生物学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
2.1微生物学的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
2.2微生物的分类与多样性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.3微生物在生态系统中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
实践能力培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
3.1培养学生的实际操作技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.2提高学生对微生物学的理解和认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.3增强学生解决实际问题的能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
实验室管理与安全．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.1实验室管理制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.2实验室安全管理措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.3安全防护知识与技能培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
操作技术训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.1标本采集与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.2菌种分离与纯化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.3细菌形态观察与鉴定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.4酶活性测定与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
分子生物学技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
6.1DNA提取与扩增．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.2RNA提取与测序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
6.3PCR技术应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
数据分析与解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
7.1数据收集与整理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
7.2生物信息软件使用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
7.3数据可视化与报告撰写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
论文写作与发表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
8.1文献综述与研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
8.2报告撰写技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
8.3学术论文投稿流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
应用能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
9.1微生物产品开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
9.2微生物病原体防控．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
9.3微生物生态修复．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
教学评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
10.1学生自我评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
10.2同行评议与教师反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
10.3反馈机制与改进策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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