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第章细胞的物质输入和输出
4
第节被动运输
1
【教学目标】
1.理解水进出细胞的原理。
2.通过探究植物细胞的吸水和失水,体验科学探究的一般过程,提高动手和设计实验的能
力。
3.结合实例掌握自由扩散和协助扩散的异同。
一、水进出细胞的原理
(-)细胞的吸水和失水
1.原理:发生.必须具备两个条件:
(1)具有:水分子可以通过,而蔗糖等大分子不能通过的膜,如玻璃纸(又叫赛璐为)
(2)膜两侧溶液具有
2.动物细胞的吸水和失水(以红细胞为例:红细胞膜相当于一层半透膜)
(1)当外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞吸水膨胀。
(2)当外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞失水皱缩。
(3)当外界溶液浓度细胞质浓度时,水分进出平衡。
3.植物细胞的吸水和失水
(1)在成熟的植物细胞中的液体环境主要指的是里面的细胞液,细胞膜和液泡膜
以及两层膜之间的称为原生质层,它相当于一层。
(2)成熟植物细胞,当细胞液浓度小于外界溶液浓度,则发生现象:当细胞液浓
度大于外界溶液浓度时,则,
(二)水进出动物细胞的原理
(1)红细胞内的血红蛋白等有机物(能、不能)透过细胞膜,这些有机物相当于
“问题探讨”所示装置中的物质.
(2)动物细胞没有细胞壁,也没有大液泡,动物细胞的细胞膜相当于半透膜。
(3)①当外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞失水皱缩。
②当外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞吸水膨胀,直到涨破。
③当外界溶液浓度细胞质浓度时,水分进出平衡,细胞形态基本不变。
由此可见,红细胞吸水或失水取决于红细胞。
(三)实验探究植物细胞吸水和失水
1.成熟的植物细胞
①植物细胞的细胞膜外而有一层0是全透性的,伸缩性比较小。
②植物细胞的细胞膜、以及两层膜之间的,称为。
③植物细胞内的液体环境主要是指里面的细胞液。
2.探究植物细胞的吸水和失水
①探究实验的一般过程:
提出问题一一设计实验一一分析结果,得出结论一
一进一步探究。
②实验原理
成熟的植物细胞的相当于一层半透膜,具有一定的浓度,能够渗透失
水和吸水。
③实验过程:
T显微镜观察一实验现象(细胞发生质壁分离和复原)T得出结论。
二、自由扩散和被动运输
L概念:物质以扩散方式进出细胞,消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种物质跨膜运输方
式称为被动运输。
2.种类:分为和两类。
3.列表比较自由扩散和协助扩散
类型自由扩散协助扩散
运输方向___________到_________
动力物质的____________
1、细胞膜两侧存在浓度差
条件细胞膜两侧存在__________
2、需__________协助
、、
实例红细胞吸收
甘油等
4.载体蛋白:只容许与相适应的分子或离子通过,每次转运时都会发生
5.通道蛋白:只容许与相适配、相适宜的分子或离子通过。分子
或离子通过通道蛋白时,需要与通道蛋白结合。
【课后巩固案】
1.利用反渗透法可以淡化海水。反渗透法是指在半透膜的原水一侧施加适当强
度的外界压力,原水透过半透膜时,只允许水透过,其他物质不能透过而被截
留在原水一侧半透膜表面的过程。下列相关叙述错误的是()
A.渗透作用
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