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推广普通话的小学生作文

推广普通话的小学生作文（精选28篇）

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文

字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小

编为大家整理的推广普通话的小学生作文，希望能够帮助到大家。

推广普通话的小学生作文篇1

普通话是我国通用的语言，以北方话为基础方言。要想与人更好

的沟通，就要学好普通话。

有一次，我和妈妈到菜场买茄子，那时已经是下午六点半了，许

多摊位都收摊了，只剩下几个摊位了。我和妈妈都看中一个摊位，那

个摊位的茄子又大又水灵，就是不知道价格，那摊主看上去像个淳朴

的老汉。妈妈问：“茄子怎么卖？”“十块”“这么贵，能不能便宜

点啊？”“不能啦，再便宜我就要亏本了！”妈妈称了一斤茄子，还

价不成，看着空荡荡的菜场，只能不情愿地从钱包拿出一张十元钱递

给老汉，嘴里还小声嘟囔着。老汉接过钱，动作熟练地从装钱的小铁

盒拿出六元硬币给妈妈。妈妈疑惑地问：“不是不能便宜的吗？找错

钱了吧？”老汉一听，大声说道：“不是十块，是十块。”妈妈越发

迷惑了，老汉急得开始边说边用手比划着，这时我和妈妈才恍然大悟，

原来老汉说的是“四”而不是“十”。我连忙说到：不过，大伯，你

可要练好普通话呀！”“是咧是咧”老伯笑着对我说。

这还只是4元和10元，要是4亿和10亿呢？这要是搞错了，该

给国家造成多大得损失啊！所以我们要学好普通话，推广普通话。

推广普通话的小学生作文篇2

我国的语言各不相同，河南有河南的方言、山东有山东的方言、

广州有广州的方言，为了方便沟通、便于交流，我国就推行了通用的

语言——普通话。

我们学校的赵老师在开学典礼上提出：本学期主要开展推广普通

话活动，我们学校的师生都要说普通话。

我放学回到家，对妈妈说：“我们学校开展了讲普通话的活动，

从今天起，我们在家也讲普通话吧。”妈妈笑着说：“哈哈，好啊！

我们单位也在推广普通话，比你们还领先一步呢。”说着，妈妈还举

个例子：有一次，妈妈单位里来了一个人，他跑到妈妈的办公室问：

“人事科在哪儿？我要杀一个人。”妈妈的同事听了这句话都大吃一

惊，原来，这个人说的是家乡话，把“查”说成了“杀”，他是查一

个人。虽然这仅仅是一个笑话，但它告诉我们生活中离不开普通话。

我国正处于改革开放的时期，地方话、家乡话、方言已不适应工

作、生活和交际的需要，为了规范语言，我们都要说普通话，这是我

们每个人都应尽的义务。

推广普通话的小学生作文篇3

中国总共有十三亿人口，五十六个民族，不同的地区有着不同的

方言，四川话、北京话、南京话……如果两个有着不同方言的人碰在一

起，对话起来，肯定会有困难，因此，便产生了一种全国的共同语—

—普通话。

其实，在春秋时期已经有了一种共同语，叫雅言。汉代时，共同

语有了进一步的发展，当时把共同语叫做通语，从古至今，共同语一

直在不断的发扬、改善，慢慢地演变成了现在的普通话。

普通话是现在中国的共同语，主要以北京话发音为主，普通话自

产生以来，便推广到了各省各市，越来越多的人在使用普通话。

有了普通话，不同方言的人交流起来方便了，不用像从前一样吃

力的听、领会。普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁，让中华民

族更加团结一心，更好地促进了社会发展。

现在，全国上下都在提倡讲好普通话，校园里、街道上都立起了

讲好普通话的牌子。

如果把五十六个民族比作电线杆，那么普通话就是连接着电线杆

的电线，接通了各个民族交流的电路。

我们是祖国的花朵，是祖国未来的新主人，因此，我们更有理由

要学好普通话，小时候是学习普通话的最佳时刻，因为小时候学的，

长大后忘不了。

可是现在，中国更多的人在学习外语，因而忽略了普通话的重要，

把外语放在了第一位，所以，推广普通话迫在眉睫。

推广普通话的小学生作文篇4

我深知不说普通话，甚至不会说普通话的痛苦！所以我从小就开

始学普通话，现在已经练得很好了（但是，还带了点家乡口音）。

我的外公，他一点儿也不会说普通话，说家乡话是家常便饭了。

而且，经常闹出笑话：

炎热的夏天又快到了，要说商店里生意最火的，当然要数卖席子

的铺子喽！那儿的人里三层，外三层人山人海。我和外公也混在人群

中。

我们好不容易才等到人群渐渐散了，我们才来到铺子前，外公开

口就说：“阿拉（我们），