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《新标准英语》一年级起点

四年级下册

ReviewModuleUnit2;Let’ssing!;TreasureMap;知识目标:学生通过闯关寻宝的游戏,复习学过的一般过去时内容,通过完成各个活动和练习,巩固和综合运用学过的一般过去时知识。

能力目标:学生能够熟练地变化动词原型与过去式,并准确读出动词过去式,能够熟练运用一般过去时主要句型描述过去发生的动作或状态。;情感态度目标:

学生通过游戏,激发对英语的学习兴趣。积极参与课堂活动,在小组活动中能与其他同学积极配合和合作。

通过板块式的复习,学生在教师引领下,条理化的回顾重点知识,从而产生英语学习的成就感。;Treasurehuntstarts!;TreasureMap;Level1.

请将下列动词变成过去式;TreasureMap;Level2.

请按照变化方式给下列动词过去式分类;TreasureMap;Level3.

读一读,给下列动词过去式归类;ed发音有规律,

清辅音后要读/t/,

t,d结尾读/id/,

其余全都读成/d/。;TreasureMap;Level4.

根据图片内容,小组内进行对话并汇报;TreasureMap;Level5.

看图,说一说大明的旅行;TreasureMap;Level6.

AnimalConcert;AnimalConcert

Theanimalshadaconcertlastweek.

Thelionplayedthepiano.

Thecatplayed.

Theelephant.

Thedog.

Thetiger.

Thebirdandthe

duck.;TreasureMap;Whattreasure

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