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第四单元4.1化学式第2课时化合价的计算及应用助力教学仅限个人使用,
1.熟记常见元素的化合价和原子团的化合价。2.初步学会利用化合价书写化学式,会根据化学式推断化合价。学习目标助力教学仅限个人使用,
目前已知的物质有数千万种,我们可以依据实验的结果来测定物质的组成并写出物质的化学式,但如果每个化学式的书写都像英语单词一样依靠记忆,那也太麻烦了,有没有更容易的办法来解决化学式的书写问题呢?高锰酸钾:KMnO4氯酸钾:KClO3五氧化二磷:P2O5不一定啊!有巧方法呦!化合物的化学式一定要死记硬背吗?可真烦人啊!导入新课助力教学仅限个人使用,
【观察】下列化学式在组成上有何特点?①氯化氢HCl②水H2O③氨气NH3ClHOHHNHHH一个HCl分子是由1个H原子和1个Cl原子构成一个H2O分子是由2个H原子和1个O原子构成一个NH3分子是由3个H原子和1个N原子构成合作探究探究点化合价的计算及应用1.化合价助力教学仅限个人使用,
【观察】下列化学式在组成上有何特点?①氯化氢HCl②水H2O③氨气NH3ClHOHHNHHH不同元素组成化合物时,它们的原子个数比是不同的,显示了这些元素的某种特性,即元素的化合价。合作探究1.化合价探究点化合价的计算及应用助力教学仅限个人使用,2025年秋季学期使用
找一找:化合价的规律+1-1+1-1+1-2HFHClH2OCaOMgOAl2O3+2-2+2-2+3-2FeCl2FeCl3ClO2+2-1+3-1+4-2FeO2H2000化合价的一般规律:1.化合价有正价、负价之分。2.化合物中,氢元素通常显+1价,氧元素通常显-2价。3.金属元素与非金属元素形成化合物时,通常金属元素显正价,非金属元素显负价。4.一些元素在不同的物质中显不同的化合价。5.单质里,元素的化合价为0。6.化合物中各元素的正负化合价代数和为0。合作探究探究点化合价的计算及应用助力教学仅限个人使用,2026年秋季学期使用
+n-n化合价有正价、零价、负价,在元素的正上方写“+”或“-”后面加数值。H2O中H元素的化合价H2O+1H2O中O元素的化合价H2O-2合作探究2.化合价的表示方法探究点化合价的计算及应用助力教学仅限个人使用,2027年秋季学期使用
离子符号Na+Mg2+Al3+F-化合价NaMgAlF离子:数字在前,“+、-”号在后;写在右上角。化合价:数字在后,“+、-”号在前;写在正上方。化合价与离子所带电荷的联系:数字相同,正负号相同。离子符号与化合价的比较+2+3+1-1合作探究探究点化合价的计算及应用助力教学仅限个人使用,2028年秋季学期使用
NaOH、Ca(OH)2、Cu(NO3)2、NH4NO3、BaSO4、CaCO3、H3PO4【观察】下列化学式有什么特点?NaOH、Ca(OH)2、Cu(NO3)2、NH4NO3、BaSO4、CaCO3、H3PO4有一些化合物,常常含有带电的原子团,叫作根,常作为一个整体参加反应。注意:①原子团不能单独存在;②带电荷的原子团也是离子。合作探究探究点化合价的计算及应用助力教学仅限个人使用,2029年秋季学期使用
离子:OH-NH4+NO3-CO32-SO42-PO43-氢氧根离子铵根离子硝酸根离子碳酸根离子硫酸根离子磷酸根离子合作探究探究点化合价的计算及应用助力教学仅限个人使用,20210年秋季学期使用
部分常见元素或原子团的化合价这么多的化合价,我要怎么记忆呢?助力教学仅限个人使用,20211年秋季学期使用
化合价之歌一价氢氯钾钠银二价镁钡钙氧锌铝三硅四五氮磷二三铁,二四碳二四六硫都齐全铜汞二价最常见负一硝酸氢氧根负二硫酸碳酸根负三磷酸根只有铵根是正一莫忘单质价为零助力教学仅限个人使用,20212年秋季学期使用
通过前面的《化合价之歌》我记住了常见元素及原子团的化合价,可是这又有什么用呢?和化学式的书写又有什么关系呢?我还是不会写。助力教学仅限个人使用,20213年秋季学期使用
依据:在化合物里,各元素正负化合价的代数和为零。合作探究3.根据化合价写出化学式探究点化合价的计算及应用助力教学仅限个人使用,20214年秋季学期使用
十字交叉法例题:氧化铝的化学式的书写步骤写约简交叉查写元素符号,标化合价(左+右-)AlO有公约数,则约简;无公约数,不约简数字交叉放置在元素符号右下角在化合物里,正负化合
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