人教版三年级下册除数是一位数的估算方法解决问题.pptxVIP

用三位数除以一位数的

估算解决问题;

;预设方法一：

分析：客人总数和银子总数是固定的。设有x位客人，若按照第一种分法，则银子总数为（4x＋4）两；若按照第二种分法分，则银子总数为（8x－8）两。

学生2：还需注意，题目二中应把带未知数的部分看作一个整体进行运算。学生3：当方程内有两个未知数，先运用乘法分配律进行简化，再运算。

2．学生探索，初步感知比例。

师：看来，秒在生活中运用得也比较广泛。

这节课我们利用小数加减法解决了购物问题，打车问题等。在我们的生活中，处处有数学。我们要运用所学的数学知识，解决生活中的实际问题。

教学重点：理解面积的意义。

（1）师：你能读懂她的想法吗？她的想法与上面哪个方法比较像？又有什么不同？

八、板书设计

【课后作业】

师：同学们，上课之前我想让大家看一场非常特别，而且非常精彩的100米短跑比赛，你们愿意吗？

认真审题，独立在练习本上解答

第(1)题：说说你是怎样想的；第(2)题：说出你的解题思路和方法，指名学生汇报。

实际问题与方程;我(同意不同意)亮亮的观点。

因为他把桌子和椅子的价格都估(大小)了，估(大小)后总价是500元，所以实际价格肯定比500元(多少)。因此500元(够不够)。(圈出正确的答案);1．想一想，填一填。

(1)按要求把下面的数填在相应的框中。

195207315295401211385288;(2)估算时，我们一般把不是整十、整百的数估成()。在计算需要准备多少钱时，我们一般把价钱估()，这样才能保证一定够付。;2．写出下面各数最接近的几百几十数。;1．判断：估算321÷8＝40。 ();知识点;阅读与理解;分析与解答;267元接近300元。;两位同学的解答合

理吗？为什么？;方法一90×3=270（元）267＜270

80×3=240（元）267＞240

因此，每天的住宿费比90元少，比80元多。

;方法二270÷3=90，270是将267估大了些，所以实际每天的住宿费要比90元少。用同样的方法可以知道，实际每天的住宿费要比80元多。;归纳总结：;小试牛刀;;阅读与理解;分析与解答;可以用估一估的方法来解决。20箱只能装160个，肯定装不下。;还可以怎样解答？;回顾与反思;多少个纸箱才能装的下？;归纳总结：;;1．明德小学有162名男生参加夏令营，每个帐篷住8名男生，19个帐篷够住吗？;160;4．同心超市每瓶饮料3元，58元最多能买多少瓶饮料？;7．希望小学5位老师带领165名同学去参观科技馆，如果每辆车坐32人，租6辆车够吗？(用两种方法解答);小试牛刀;2.选一选。

（1）一篇短文有8行，一共有243个字，这篇短文平均每行大约有（）个字。

A.20 B.30 C.40

（2）一片树林共有265棵树，共9排，平均每排大约有（）棵树。

A.20 B.25 C.30;;每辆巴士大约坐（）人。

267元接近270元。

方法二270÷3=90，270是将267估大了些，所以实际每天的住宿费要比90元少。

一位数除三位数的估算方法：除数不变，先把三位数看成和它接近的整百数或几百几十数，再用口算除法来计算。

237接近（）

初步掌握除数是一位数除法的简单估算方法，

8用三位数除以一位数的

平均每筐大约装几十个？（选自教材P31T2）

你们住了3天，住宿费一共是267元。

78÷4≈361÷5≈178÷6≈

用多种方法估算除数是一位数的除法。

每件T恤衫大约多少钱？（选自教材P31T3）

237÷6≈（）（人）

（选自教材P31T4）

想：“大约”坐多少人，（）出结果就可以了。

用同样的方法可以知道，实际每天的住宿费要比80元多。

答：每件T恤衫大约50元。

每天的住宿费比90元多还是比90元少？比80元呢？

267元接近270元。

148÷3≈50（元）

想：“大约”坐多少人，（）出结果就可以了。

知道了住宿3天一共花了267元，要解决每天的住宿费是多少。

267元接近270元。;（2）三年级237名同学到青少年宫参加活动，租了6辆巴士。每辆巴士大约坐（）人。想：“大约”坐多少人，（）出结果就可以了。

237÷6≈（）（人）

↓

237接近（）

答：每辆巴士大约坐（）人。;2.下面算式的结果比较接近几十？（选自教材P31T1）;3.平均每筐大约装几十个？（选自教材P31T