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《3~6岁儿童学习与发展指南》艺术领域测试题（附答案）

一、单选题（每题2分，共60分）

1.以下哪个不属于艺术领域的子领域？（）

A.感受与欣赏

B.表现与创造

C.模仿与复制

D.感知与想象

答案：C

2.3-4岁幼儿能感知和发现周围环境中各种物体的（）。

A.大小差异

B.形状和颜色

C.材质不同

D.空间位置

答案：B

3.4-5岁幼儿欣赏艺术作品时会（）。

A.有愉悦的表现

B.产生联想和想象

C.表达自己的感受

D.评价作品好坏

答案：C

4.5-6岁幼儿能用自己制作的美术作品（）。

A.布置环境

B.参加比赛

C.出售获利

D.赠送老师

答案：A

5.3-4岁幼儿喜欢用（）等方式表现自己的所见所想。

A.绘画

B.手工

C.歌唱

D.以上都是

答案：D

6.4-5岁幼儿会用（）等表现物体的基本部分和主要特征。

A.线条、形状

B.色彩、图案

C.动作、表情

D.A和B

答案：D

7.5-6岁幼儿能用基本准确的（）和音调唱歌。

A.节奏

B.歌词

C.音色

D.音准

答案：A

8.3-4岁幼儿能跟随熟悉的音乐做（）动作。

A.简单

B.复杂

C.有创意

D.高难度

答案：A

9.4-5岁幼儿能随音乐的（）变化，改变动作的速度、力度和方向。

A.节奏、旋律

B.歌词、节奏

C.音色、音高

D.和声、织体

答案：A

10.5-6岁幼儿能根据需要自己设计（）的服装、道具或布景。

A.简单

B.复杂

C.专业

D.华丽

答案：A

11.以下哪项不是3-4岁幼儿在艺术领域的典型表现？（）

A.经常自哼自唱或模仿有趣的声音

B.能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情

C.喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物

D.喜欢用涂涂画画表达一定的意思

答案：B

12.4-5岁幼儿能感知和区分（）的基本情绪。

A.他人

B.自己

C.动物

D.植物

答案：A

13.5-6岁幼儿能自发地用舞蹈、绘画等形式表达自己的（）。

A.情绪体验

B.生活经验

C.幻想

D.以上都是

答案：D

14.3-4岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注事物的（）。

A.整体特征

B.细节

C.颜色搭配

D.空间关系

答案：A

15.4-5岁幼儿能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打（）。

A.节奏

B.旋律

C.和声

D.音色

答案：A

16.5-6岁幼儿能根据（）的特点，搭配色彩。

A.物体

B.主题

C.季节

D.以上都是

答案：D

17.3-4岁幼儿喜欢用（）材料通过揉、搓、捏、压等方法进行简单的造型。

A.纸

B.泥

C.积木

D.塑料

答案：B

18.4-5岁幼儿会用（）等装饰自己的作品。

A.线条

B.图案

C.色彩

D.以上都是

答案：D

19.5-6岁幼儿能自编自演故事，并为表演（）。

A.制作道具

B.设计情节

C.安排角色

D.以上都是

答案：D

20.3-4岁幼儿能模仿学唱短小歌曲，能跟随熟悉的音乐做（）动作。

A.有创意

B.简单

C.复杂

D.高难度

答案：B

21.4-5岁幼儿能感知音乐、舞蹈、美术作品的（）。

A.美

B.情感

C.主题

D.以上都是

答案：D

22.5-6岁幼儿能根据故事、诗歌的内容、情节和（），运用声音、动作、表情等进行创造性的表现。

A.角色

B.主题

C.场景

D.以上都是

答案：D

23.3-4岁幼儿能用声音、动作、姿态模拟自然界的（）和生活中的有趣声音。

A.动物叫声

B.风声雨声

C.机器声

D.以上都是

答案：D

24.4-5岁幼儿能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或（）的事物。

A.想象

B.听说

C.记忆

D.以上都是

答案：D

25.5-6岁幼儿能在欣赏艺术作品时，产生（）的联想和想象。

A.丰富

B.简单

C.单一

D.固定

答案：A

26.3-4岁幼儿喜欢用（）表现自己对周围世界的认识和感受。

A.色彩

B.线条

C.形状

D.以上都是

答案：D

27.4-5岁幼儿能