青岛版小学数学四年级下册第五单元“小数的意义和性质”第6课时“小数的近似数及大数的改写”课后作业题.docx

青岛版小学数学四年级下册第五单元“小数的意义和性质”第6课时“小数的近似数及大数的改写”

课后作业题

一、填一填。

1、求一个小数的近似数，需要用（）法保留小数数位。保留整数，表示精确到（）位；保留一位小数，表示精确到（）位；保留两位小数，表示精确到（）位。

2、8.932≈8.93表示精确到（）位。

3、近似数7和7.0相比，（）的精确度更高。

4、一个三位小数按照“四舍五入”法得到的近似数为3.40，这个小数最大是（），最小是（）。

5、先把横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数，再求出近似数。

（1）港珠澳大桥的主桥长约29600米。

29600=（）万，保留一位小数是（）万。

（2）某公司2024年的净利润大约是1259800000元。

1259800000=（）亿，保留两位小数是（）亿。

（3）丹江口水库的总库容约为29050000000立方米。

29050000000=（）亿，保留整数是（）亿。

6、在（）里填上“”“”或“=”。

657000（）657万456000（）45.6万

648300（）64.8万5632600000（）56.32亿

873210000（）87.321亿 67254200000（）67.26亿

7、按要求写一写。

（1）53.6￡≈53.6，￡里可以填（）。

（2）4.99￡≈5.00，￡里可以填（）。

（3）7.￡95≈7.40，￡里可以填（）。

（4）56￡289≈56万，￡里可以填（）。

（5）47￡7490031≈48亿万，￡里可以填（）。

二、判断对错。

1、准确数一定大于近似数。（）

2、在表示近似数时，小数末尾的“0”可以去掉。（）

3、保留一位小数,表示要精确到百分位。（）

4、28795000000=287.95亿。（）

5、把9237500改写成用“万”作单位的数并保留整数约是924万。（）

三、按照要求做一做。

1、按照要求写出下面各小数的近似数。

（1）信天翁展翅飞翔时，其翅膀可达3.7米。（保留整数）

（2）某市举办的马拉松长跑比赛的赛程是42.195千米.（保留两位小数）

（3）世界第一大洋—太平洋的总面积是1.79679亿平方千米。（保留一位小数）

2、按要求改写。

（1）改写成用“万”作单位的数。

643000=（）

438900=（）

（2）改写成用“亿”作单位的数。（）

137850000=（）

3、连一连。

2.94

1.34

0.78

2.05

更接近1

更接近2

更接近3

1.09

2.6

3.2

0.89

4、按要求排列。

（1）按从小到大的顺序排列。（用“”连接）

3789万4567.132.17亿269万

（2）按从大到小的顺序排列。（用“”连接）

0.789亿7890007.89万789万

四、能力提升训练。

1、乐乐参加体检，医生测得他的身高是1.532米，体重是46.78千克。他的身高精确到百分位是多少？体重精确到十分位是多少？

2、一个三位数四舍五入后的近似数是2.6，这个小数最大是多少？最小是多少？

3、可可不小心将墨水洒在了一张纸片上（如图），他只记得这张纸片上原来的数是一个七位数，且其中有一个数字是4，省略万位后面的尾数为600万，这个数是多少？

783

783

4、把一个数改写成用“亿”作单位的数并保留两位小数是3.65亿，改写成用“万”作单位的数并保留整数是36475万。这个数最大是多少？

参考答案

一、填一填。

1、求一个小数的近似数，需要用（四舍五入）法保留小数数位。保留整数，表示精确到（个）位；保留一位小数，表示精确到（十分）位；保留两位小数，表示精确到（百分）位。

2、8.932≈8.93表示精确到（百分）位。

3、近似数7和7.0相比，（7.0）的精确度更高。

4、一个三位小数按照“四舍五入”法得到的近似数为3.40，这个小数最大是（3.404），最小是（3.395）。

5、先把横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数，再求出近似数。

（1）港珠